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生物兴趣小组的同学在清扫学校的仓库时,发现墙角潮湿的拖布和扫帚下面有许多鼠妇,当...

生物兴趣小组的同学在清扫学校的仓库时,发现墙角潮湿的拖布和扫帚下面有许多鼠妇,当他们拿起拖布和扫帚时,鼠妇迅速爬走.
(1)针对上述情境,你会提出哪些问题?
______
______
(2)假设我们要探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响,回答下列问题.
①实验变量是______
②如何设置对照实验?
(3)得出的结论是:鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中.
此题考查的是水、光照对鼠妇的影响科学探究实验,体会科学探究实验方法的运用. 【解析】 (1)发现墙角潮湿的拖布和扫帚下面有许多鼠妇,当他们拿起拖布和扫帚时,鼠妇迅速爬走.根据以上现象可以提出问题:鼠妇迅速爬走是因为光照吗?鼠妇喜欢潮湿的生活环境吗?(提出的问题合理即可) (2)如果我们要探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响,所以实验中惟一的变量是土壤的潮湿程度即水的多少不同,所以就要设置除了水分以外,其他条件如温度、光照都相同的对照实验.对鼠妇提供湿土和干土两种环境,就是设置了以水分为变量的对照组.因此①、实验变量是水. ②、设计实验方案 a、在铁盘内以横轴为界,一侧放上湿土,另一侧放上干土; b、将10只鼠妇放入铁盘中央; c、每分钟统计一次湿土和干土处鼠妇的数量,统计10次. 结果预测及相应结论 ①如果湿土一侧的鼠妇数目多,结论:鼠妇喜欢潮湿的环境; ②如果干土一侧的鼠妇数目多,结论:鼠妇喜欢干燥的环境; ③如果干、湿土两侧的鼠妇数目一样多,结论:土壤的干湿度对鼠妇生活的影响不大. 故答案为: (1)鼠妇迅速爬走是因为光照吗?鼠妇喜欢潮湿的生活环境吗? (2)①、水; ②、a、在铁盘内以横轴为界,一侧放上湿土,另一侧放上干土; b、将10只鼠妇放入铁盘中央; c、每分钟统计一次湿土和干土处鼠妇的数量,统计10次.
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考点分析:
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(2)针对你的问题,再作出假设吧:______
(3)设计实验方案:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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