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如图为某小组研究植物散失水分的四个实验装置,将A、B、C、D四个实验装置放在阳光...
如图为某小组研究植物散失水分的四个实验装置,将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时.请分析回答:
(1)A、B两个装置中,不能证明塑料袋上的水珠是植物体散发出的是
装置.C、D两个装置中,塑料袋上的水珠较多的是
装置.
这些水珠主要是通过植物叶片上的
(填结构名称)散失出来的.
(2)C装置中,锥形瓶内的水中若滴有红墨水,一段时间后取出枝条纵切,可发现纵切面上的导管被染红,说明导管运输水分的方向是
.

考点分析:
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大明同学为了探究无机盐对植物生长的影响,设计了如图的实验.
从图中可以看到的实验结果是:两周后,
瓶中的幼苗生长健壮,
瓶中的幼苗生长瘦弱.此实验说明植物生活不仅需要水,还需要
.
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将盆栽银边天竺葵(其叶边缘无叶绿素,为白色)放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将其中一片叶片的“B”处两面遮盖(如图所示),放在阳光下照射数小时后,将此叶片摘下,在酒精中隔水加热后取出,滴加碘液进行观察.请参看图并回答问题.
(1)实验前将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是:将叶片内原有的
消耗掉,避免对最终的实验现象产生干扰.
(2)C处变蓝色,证明光合作用的产物是
.A处不变色,原因是
.被遮光的B处会变色吗?
答:
.原因是
.
(3)请把光合作用的反应式补充完整:
+水

有机物+
.
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如图为大豆种子和幼苗结构示意图,请填空:
(1)在大豆种子中,[
]
是新植物体的幼体,[6]是
,种子萌发所需的营养物质来自[
]
.
(2)幼苗的A由种子的[
]
发育而来的,B由[
]
发育而来的,C由[
]
发育而来的.
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如图代表多细胞生物的生长和发育过程,其中:
①过程代表细胞的
;
②过程代表细胞的
.
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如图分别是植物细胞和动物细胞的结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)对植物细胞起保护和支持的结构是[
].能够控制物质进出的结构是[
].含有遗传物质的结构是[
].
(2)A图中有而B图中没有的结构是[
]叶绿体、[
]
和[
]
.
(3)A图和B图的[6]
中含有
,它是呼吸作用的场所.
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