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视野右上角的图象移至视野中央,移动玻片的方向是( ) A.右上角 B.右下角 C...
视野右上角的图象移至视野中央,移动玻片的方向是( )
A.右上角
B.右下角
C.左上角
D.左下角
考点分析:
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显微镜是生物研究中常用的工具,呈“p”型的图案在显微镜下,可看到的物像是( )
A.“p”型
B.“b”型
C.“d”型
D.“q”型
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使用显微镜时,转动粗准焦螺旋是物镜下降,此时眼睛应注视:( )
A.目镜
B.物镜
C.反光镜
D.粗准焦螺旋
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构成生物体结构和功能的基本单位是( )
A.细胞群
B.液泡
C.细胞
D.果肉
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实验探究
Ⅰ.探究:光对鼠妇生活的影响
Ⅱ提出问题:______.
Ⅲ作出假设:______.
Ⅳ制定计划:(1)本实验中的变量是______.在设计实验时,给鼠妇提供了______和______两种环境,观察鼠妇对环境的选择.
(2)若有10只鼠妇,每分钟统计一次两处的鼠妇数目,统计10次,计算各小组10次统计数目的______,目的是为了______.
(3)实验时所用鼠妇的数量是不是越多越好?为什么?______
(4)除了光照外,实验中对鼠妇有影响的因素有哪些?(写两个)______
(5)实验过程中,你如何保证实验结果的不同只能是你确定的变量引起?______
Ⅴ得出结论:______.
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曾经震惊世界的日本水俣病是人误吃了被甲基汞污染的鱼所引起的.经检测,水俣湾海水中甲基汞含量最高为0.00017mg/L.设当地海水中生活着A、B、C、D四种生物,由于海水被污染,生物体内残存甲基汞的含量如下表所示:
生 物 | A | B | C | D |
甲基汞浓度(毫克/升) | 0.05 | 5.00 | 0.51 | 50.00 |
请分析表中信息,并回答问题:
(1)这个生态系统的成分中,生物A属于______.
(2)生物体内甲基汞含量的积累是通过______这条途径实现的.
(3)根据上述数据分析,四种生物形成的食物链应是:______(用字母和箭头表示)
(4)甲基汞在生态系统中的传递规律是营养级别越高的生物,______,其原因是______.
(5)写出四种生物最简单的能量流动过程______.
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