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初中生物试题 >
温度在24℃以上，且在一定光照强度下，蚱蝉能够鸣叫，但当温度降到24℃以下时，蚱...
温度在24℃以上，且在一定光照强度下，蚱蝉能够鸣叫，但当温度降到24℃以下时，蚱蝉就停止了鸣叫，蚱蝉的这种特征是由什么决定的？（ ）
A．应激性
B．遗传性
C．适应性
D．变异性
考点分析：
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下面为某校生物小组在研究《在一个生态系统中，动物数量和植物数量的关系》小课题时，统计的数据，请分析数据并回答下列问题：
实验用具是：有盖玻璃瓶、小鱼、蝌蚪、水草、洗净的沙子，经布滤过的池水
| 小鱼（条） | 蝾螈（条） | 小草（棵） |
| 生态瓶1号 | 2 | 2 | 12 |
| 生态瓶2号 | 2 | 2 | 8 |
| 生态瓶3号 | 2 | 2 | 4 |
| 生态瓶4号 | 2 | 2 | 2 |
| 生态瓶5号 | 2 | 2 | |
（注：五个生态瓶均放在实验室窗台上，使它们所处环境中的非生物因素基本相同．）
实验结果如下：生态瓶5号的小动物当天下午就死亡．生态瓶4号的小动物第2天上午死掉2条，第2天下午死掉2条．生态瓶3号的小动物存活3天半．生态瓶2号的小动物存活6天半．生态瓶1号的小动物存活8天．
（1）小生态瓶1-4号均可以看作是一个小的生态系统，在这些小生态系统中，属于消费者的生物是
，属于生产者的生物是
，池水、沙子中的
是分解者．
（2）由生态瓶5号实验结果可得出的结论是
．比较生态瓶1号与2号的实验结果，你得出的结论是
．
（3）由生态瓶1-5号的实验结果可得出：在一个生态系统中，动物数量与植物数量的关系应是：
．
（4）生态瓶1号的动物虽然存活时间最长，但最后还是死了，你认为原因可能是
．
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“牛喜欢吃三叶草；三叶草结子要靠土蜂传粉；田鼠吃土蜂的蜜和幼虫，捣毁土蜂的巢；猫捕食田鼠，因此养牛的农民爱养猫．”这是达尔文描述的生物之间的关系．请你用图解表示其中生物之间的关系．
______．结合图解分析，如果猫减少了，对三叶草的最终影响是______．
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如图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：
（1）在此生态系统中，生产者是______．
（2）如果该生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT最多的生物会是______．
（3）如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会______，写出这条食物链______．
（4）为维持这一水域生态系统的平衡，作为中学生的你，能够做些什么？
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如图表示某农田中生活的几种生物，请据图回答：
（1）这个生态系统的能量来自稻的______作用所固定的______．
（2）该农田生态系统的生产者是______；在该生态系统中，没有画出的生物还有______．
（3）如果大量使用杀虫剂DDT来消灭蝗虫，DDT会在蛇身体内出现吗？为什么？
（4）水稻矿物质营养除来自人类提供外，从自然界获取主要来自细菌、真菌等生物的______．
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食物链、食物网是生态系统中的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的．请回答：
（1）假如在一个生态系统中，只存在一条食物链：草→兔→猫头鹰，若把该食物链中的兔全部杀死后，则该生态系统中最先受到伤害的是______．
（2）假如另一个生态系统中存在如图所示的食物网：
①若要在短期内，让猫头鹰的数量明显增加，则应把能量集中引向的食物链是______．
②若把该食物网中的兔全部杀死，则该食物网中数量首先发生改变的生物是______，改变情况是______．这说明了生态系统具有______能力．
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