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在“探究温度对霉菌生活的影响”的活动中,某同学按照下面的方案进行实验. (1)你...

在“探究温度对霉菌生活的影响”的活动中,某同学按照下面的方案进行实验.
(1)你同意该小组同学的实验方案和结论吗?   
甲组乙组
假设温度能影响霉菌的生活
实验材料一块馒头一块面包
环境条件温暖潮湿低温干燥
实验结果馒头发霉面包不发霉
实验结论霉菌生长在温暖潮湿的地方
(2)如果不同意请写出你的方案和预期:实验方案方面:
①环境条件:甲为    潮湿,乙为    潮湿.
②实验材料:甲乙两组的材料均为    .实验中设置两组实验,是要两组实验进行   
③该实验的变量是   
(3)实验结果猜测:
甲组:面包    ,乙组:面包   
此题考查的是“探究温度对霉菌生活的影响”的活动,可以从对照实验的特点和要求方面来切入. 【解析】 对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组. (1)对照实验是唯一变量实验,按上述实验方案进行实验,并不能对“温度能影响霉菌的生活”的假设进行探究,因为该实验方案中变量有实验材料不同和环境条件不同等变量.即变量不唯一. (2)请根据“温度能影响霉菌的生活”的假设写出你的实验方案:根据对照实验的特点以及“探究温度对霉菌生活的影响”的活动,因此实验的变量是温度,其他条件都应该相同且适宜.故①环境条件:甲为高温潮湿.乙为低温潮湿. ②实验材料:甲、乙两组均为一块馒头(或面包),实验中设置两组实验,是要两组实验进行对照. ③对“温度能影响霉菌的生活”的假设进行探究中,变量时温度. (3)霉菌适宜生活在温度潮湿的环境中,因此,实验结果预期:甲组材料发霉,乙组材料不发霉. 故答案为: (1)不同意,因为变量不唯一 (2)①高温;低温 ②一块馒头(或面包);对照. ③温度 (3)发霉;不发霉
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考点分析:
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