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下列各植物结构中,属于器官的是( ) A. B. C. D.

下列各植物结构中,属于器官的是( )
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此题考查的知识点是器官.解答时可以从绿色开花植物体的结构层次和器官的概念方面来切入. 【解析】 绿色开花植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体.绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等;有不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官;由六大器官构成一个完整的植物体.A是一个完整的绿色开花植物体;B是叶的表皮,属于保护组织;C是植物的叶属于营养器官;D是植物细胞. 故选C.
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考点分析:
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杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次相比,缺少的是( )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
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“麻雀虽小,五脏具全”,生物体内存在不同的组织器官是由于细胞的( )
A.生长
B.分裂
C.分化
D.癌变
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下图中体现细胞分化的是( )
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A.A
B.B
C.C
D.D
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同学们都喜欢吃的苹果,它属于植物体的( )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
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如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:______
(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样在盒里就形成了____________两种环境.该实验的变量是______
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇______(填:是、否)可以得出准确的结论?为什么?______
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.
环境第一次第二次第三次第四次
第五次
明亮0只1只2只O只2只
阴暗10只9只8只10只8只
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?______
(5)结论:______对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在______的环境中生活.
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