如图为细胞结构图,请据图回答:
(1)我们已学了两类细胞的结构,下图所示______为植物细胞结构示意图,与动物细胞相比,二者都有的结构是[______]______、[______]______、[______]______.
(2)光合作用的场所是[______]______,是植物细胞特有的结构.
(3)7是______,能为细胞的生命活动提供______.
(4)[______]______中的细胞液内含有多种物质,如:色素、糖分等.
(5)植物细胞能保持一定的形态,原因是[______]______的支持作用.
考点分析:
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如图是某同学在显微镜下观察到的叶横切面图和气孔开闭图,请据图回答问题.
(1)叶片的结构包括__________________三部分.
______具有保护作用,属于______组织.______中含有大量的叶绿体,是进行______的场所.
(2)图中[1]______,[2]是______,构成[1][2]的主要是______细胞.[]______是植物蒸腾失水的门户,它的张开和闭合受______控制,这种细胞呈半月形,和其他表皮细胞相比,细胞内有______.
(3)植物吸收的水分绝大部分都通过______散失掉了.植物的蒸腾作用可以促进植物体对水的吸收,促进______的运输,还可以使植物体有效地______.
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绿色植物可分成______植物、______植物、______植物等类群,其中前两者都是依靠______进行繁殖.
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小明设计了如图实验装置来验证叶的蒸腾作用.取三支试管,各注入相同体积的清水,分别插入一棵大小相似的枝条,甲、乙装置枝条保留全部叶,丙装置枝条去掉全部叶,在三支试管中各滴入相同量的植物油,然后将甲、丙装置放到35℃环境中,乙装置放到15℃环境中,两小时后观察实验结果.请分析回答问题.
(1)小明想探究温度对叶的蒸腾作用的影响,应选择______和______装置,实验结果是______液面下降较大,可得出结论是______;如果选择甲和丙为一组对照实验,则实验变量是______,实验结果是______液面下降较大,可得出结论是______.
(2)为什么要在三支试管中滴入植物油?______.
(3)乙和丙能否构成一组对照实验?______.为什么?______.
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探究的一般过程包括( )
①提出问题②制定计划③作出假设④收集证据⑤得出结论⑥表达与交流.
A.①②③④⑤⑥
B.①④⑤⑥②③
C.①⑤⑥③②④
D.①③②④⑤⑥
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下列几种情况中,植物蒸腾作用最强的是( )
A.气温37度,阴天,无风
B.气温37度,晴天,有风
C.气温20度,阴天,有风
D.气温20度,晴天,无风
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