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不可以构成一个生态系统的是( ) A.一片小池塘 B.一条河流 C.生物圈 D....

不可以构成一个生态系统的是( )
A.一片小池塘
B.一条河流
C.生物圈
D.一群羊和一群马
本题主要是针对所给的选项排除不符合生态系统的事例的一道题.生态系统是由生物以及生活的环境组成的,包括环境中的非生物因素和生物因素,而某种动物、植物、或者其他生物是不能单独构成生态系统的. 答:根据生态系统的概念可以判断: A、B中的一片小池塘或一条小河二者不仅包含了生物部分,还具备了水、空气、温度等非生物因素;因此属于生态系统. C、生物圈是由生物部分和非生物部分组成的具有一定结构功能的统一体,还是最大的生态系统. D、一群羊和一群马,仅是生物中的部分生物,且没有非生物因素,因此不属于生态系统. 故选:D.
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考点分析:
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下列各项中,哪项不能作为判断生物的依据( )
A.能运动和由小变大
B.能代谢和排出废物
C.能呼吸和获取营养
D.能生长和繁殖后代
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下列不属于单细胞生物的是( )
A.眼虫
B.衣藻
C.蚂蚁
D.变形虫
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某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响.请帮助他们完成下面的探究报告.鼠妇常生活在花园、庭院中的花盆或石块下,那里的土壤是潮湿的,因此我们可以完成下面的探究报告:
(1)______:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:鼠妇适于生活在______
(3)制定计划:
材料用具:每个小组十只鼠妇,干土,湿土,铁盒,纸板.
实验设计:在铁盒内一边放上______,以横轴中线为界,另一侧放上______.这样在铁盒就形成了____________两种环境.像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做______实验.
(4)实施计划:全班分为8个组进行实验,为什么实验后要计算全班的平均值?______
(5)得出结论:______
(6)实验做完后,对鼠妇的处理方式是______
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在一片草原的生态系统中,昆虫以草为食,青蛙以昆虫为食.三者的相互关系用右下图表示,图中各长方形的面积分别表示上述三种生物的数量,长方形越长表示该生物的数量越多.请根据该图回答有关问题.
(1)A、B、C所代表的生物分别是:A______、B______、C______
(2)如果草被大量破坏,那么开始一段时间内昆虫的数量会______,青蛙的数量会______
(3)生物为了获取______而捕食其他生物形成的食物联系称为食物链.用字母写出此生态系统中的一条食物链______
(4)图示中的生物若要组成一个生态系统,还缺少__________________等非生物部分和______者.

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在20世纪50年代,人们经常使用一种叫做DDT的化学药剂,喷洒在植物上灭虫,于是DDT进入到食物链中,植物→虫→小鸟→鹰,食物链中含DDT最少的生物体是    ,含DDT最多的生物体是    查看答案
试题属性

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