学习了克隆羊多莉的知识后，某学校生物兴趣小组的同学设计了一个克隆家猫的实验方案：...

学习了克隆羊多莉的知识后，某学校生物兴趣小组的同学设计了一个克隆家猫的实验方案：将花猫体细胞的细胞核移植到除去核的黑猫卵细胞中，新组合的卵细胞发育成胚胎后移入白猫的子宫里．最终白猫产下的小猫的性状应该是（）
A．最像黑猫
B．最像白猫
C．最像花猫
D．三者都不像

本题主要考查克隆技术．由于遗传信息在细胞核中，克隆猫的性状与提供细胞核的花猫即提供遗传信息的个体一致．【解析】因为遗传信息在细胞核中，因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁．该实验的细胞核是由花猫提供的，所以后代小猫的性状最像花猫．选项A、B、D均不符合题意．故选：C

考点分析：

相关试题推荐

俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”．这都体现了（）
A．生物能影响环境
B．生物能适应一定的环境
C．环境能影响生物的生存
D．生物与环境可以相互影响
查看答案

下列能正确表示食物链的是（）
A．草←食草昆虫←青蛙
B．草→食草昆虫→青蛙→细菌和真菌
C．阳光→草→食草昆虫→青蛙
D．草→食草昆虫→青蛙
查看答案

某同学观察植物细胞时，选用目镜“10×”和物镜“40×”，细胞将被放大（）
A．20倍
B．50倍
C．400倍
D．500倍
查看答案

每逢5月丁香花次第绽放，悠悠暗香沁人心脾，从结构层次看丁香花属于（）
A．系统
B．器官
C．组织
D．细胞
查看答案

草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激，这体现了（）
A．生物能对外界刺激作出反应
B．生物能呼吸
C．生物能生长
D．生物生活需要营养
查看答案

试题属性