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在蚕豆根和叶的细胞中,分别含有的能量转换器是( ) A.线粒体;叶绿体和线粒体 ...

在蚕豆根和叶的细胞中,分别含有的能量转换器是( )
A.线粒体;叶绿体和线粒体
B.叶绿体;线粒体和叶绿体
C.线粒体和叶绿体;线粒体
D.叶绿体和线粒体;叶绿体
细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所. 【解析】 叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.因此线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中,而叶绿体只存在于植物体的绿色部位.即蚕豆根的细胞中只有线粒体,而叶的细胞中既有线粒体又有叶绿体. 故选:A
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考点分析:
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如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤,请据图回答.
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(1)图E的操作方法可避免   
(2)图G所滴液体为碘液,它可把细胞核内的    染成深色,便于观察.
(3)若此序列图表示制作人体口腔上皮细胞的实验步骤,则图D所滴液体应为   
(4)临时装片制好后,应先置于    (高、低)倍镜下观察.现有某同学在观察中发现一细胞位于视野的右下方,要将其移到视野的正中央,应将装片向    移动. 查看答案
回忆我们所做的探究,如图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析可能出现的现象.
(1)在甲、乙载玻片的下方的______内用箭头表示草履虫移动的方向.
(2)甲说明草履虫能逃避______激,乙说明草履虫能趋向______刺激,该实验说明生物体(如草履虫)对外界的刺激能作出一定的______,这是生物的基本特征:______
(3)单细胞生物与人类关系密切,它们能①形成赤潮;②寄生在人体内;③净化水体,作为鱼类的天然饵料.其中对人类有用的是______.(填序号)
(4)与草履虫一样,______等生物也是仅由一个细胞构成的生物体(只需要填一种)↑

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如图显示,回答下列问题:
(1)图中A、C表示细胞______过程,B表示细胞______过程.
(2)图中的[1]为具有______能力的一群细胞,属于______组织.
(3)图中[2]属于______组织,具有______功能.
(4)图中[4]的细胞里富含叶绿体,能制造有机物,属于______组织.

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如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答:(括弧内填序号,横线上填名称)
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(1)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[______]______
(2)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的______(填A或B).
(3)细胞结构中,具有保护作用和进行物质交换功能的结构是[______]______,[______]______是细胞生命活动的控制中心.
(4)细胞进行分裂时,首先变化且变化最明显的结构是[______]______
(5)在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是______
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分析资料,回答问题:“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直蹿向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙一带,就有无限趣味.”
(1)在百草园中影响蝉生存的因素有____________
(2)下列哪项不是蝉、云雀的基本特征______
A.自己制造有机物     B.呼吸      C.生长和繁殖      D.排出废物
(3)黄蜂的体色与菜花的颜色相似,这说明生物与环境之间的关系是______
A.环境影响生物   B.生物适应环境   C.生物影响环境     D.二者没有关系
(4)在“树→蝉→云雀”这条食物链中,生产者是______,云雀和蝉之间是______关系.
(5)在此生态系统中,生物成分除了有动物和植物之外,还应该有______,它们作为生态系统的______
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