图一表示小明同学探究水分散失主要途径的实验设计,他将四个生长状况相同、叶片数量相同的枝条分别浸泡在四个相同的试管中,编号为A、B、C、D,并在试管液面上滴加了植物油.之后,他按如图所示方法分别对四个枝条做了处理.最后,称量四支试管的重量,并将它们都调整到80克.一段时间后,小明再次称量四支试管的总重量,结果如图二所示,请根据上述实验思考回答:
(1)实验中,在水面上加植物油的目的是什么?
(2)凡士林在本实验中的用途是什么?
(3)据你推测,图二中的线段I可能表示哪一个试管的情况?为什么?线段Ⅱ和线段Ⅲ分别表示的是哪个试管的情况,请说出你的推理过程.
考点分析:
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下表是一些常见植物的叶的上、下表皮中气孔数(每平方毫米平均数),请分析数据回答下列问题:
(1)从上表可见,一般植物叶片的气孔分布状况是______;这种特点对植物的意义是______.
(2)从上表可见,浮水植物的气孔分布状况是______,这是因为______.
(3)根据你的推测,上述植物中,最适于生活在干旱环境中的是______,理由是______.
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用线段将下列左侧名词与右侧相关的内容连接起来.
衣藻--多细胞褐藻
海带--有茎、叶和假根
苔藓--单细胞绿藻
满江红--蕨类植物.
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细胞的生活靠的是细胞各种结构的分工协作.请你将细胞中的下列结构与相应的功能用线连接起来.
A、细胞膜--A、动力车间
B、叶绿体--B、控制物质进出
C、线粒体--C、遗传信息库
D、细胞核--D、使光能变成化学能.
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植物吸收水分的主要器官是
,水在植物体内主要经过根和茎中的
(结构)运输,并最终运到叶片中,通过叶片表面的
以
的形式散失到大气中.
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通过光合作用,植物把光能转变成
能贮存在
中.
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