图所示为桃花的结构，请回答下列问题：
（1）请写出下列图中编号的名称：
①______，⑦______，⑧______，⑨______．
（2）花粉是在[3]______内产生的．
（3）雌蕊是由[2]______、[4]______和[6]______等组成的．
（4）图中⑦的作用是______．
考点分析：
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将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻罩中（如右图），做以下实验：
（1）将此装置放在黑暗环境中，小白鼠将
，原因是
．
（2）将此装置放在阳光下，小白鼠将
．
（3）在实验（2）中，小白鼠为绿色植物进行光合作用提供了
，而绿色植物通过光合作用又为小白鼠进行正常的生命活动提供了
．
（4）在上述装置中，若取出绿色植物，小白鼠将
，由此可见绿色植物在生物圈中的重要性．
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下图是某种树叶的外形图，图中①，②，③，④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：
（1）若此图为光合作用示意图，则①，②，③，④分别是：
①______；②______；③______；④______．
（2）若此图为呼吸作用示意图，则①、②分别是：
①______；②______．
（3）若此图为蒸腾作用示意图，则图中数字②所指的物质是______．
（4）以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有______种，夜晚进行的有______种．
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将玉米种子纵剖开，可以看到如图所示结构：
（1）①______具有保护种子内部结构的作用
（2）③将来发育成______．
（3）⑥将来发育成______．
（4）③④⑤⑥合称______，将来发育成______．
（5）种子萌发时，⑥______最先突破种皮．
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鼠妇常生活在花园、庭院中的花盆或石块下，那里的土壤是潮湿的．根据其生活习性，某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响．请帮助他们完成下面的探究报告：
（1）______：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？
（2）作出假设：鼠妇适于生活在______．
（3）制定计划：
材料用具：每个小组十只鼠妇，干土，湿土，铁盒，纸板．
实验设计：在铁盒内一边放干土，以横轴中线为界，另一侧放上湿土．这样在铁盒就形成了干燥和潮湿两种环境．像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做______实验．
（4）实施计划：全班分为8个组进行实验，为什么实验后要计算全班的平均值？______．
（5）得出结论：______．
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下列与保护我国植被直接相关的法律是（ ）
A．《大气污染防治法》《野生动物保护法》
B．《水污染防治法》《水土保持法》
C．《噪声污染防治法》《固体废物污染防治法》
D．《森林法》《草原法》
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