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如图为一测定叶片光合作用装置的示意图,其中叶室为透明玻璃材料制成.请据图分析回答...

如图为一测定叶片光合作用装置的示意图,其中叶室为透明玻璃材料制成.请据图分析回答问题:
(l)夏季上午将此装置放到阳光下,气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是______,该气体含量逐渐减少的原因是______
(2)气体是如何进出植物叶片的?某同学制作了叶片横切面的临时装片放到显微镜下观察,结果发现______是植物体与外界进行气体交换的“窗口”.他用此装片进一步观察细胞分裂能成功吗?______

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本题考查光合作用过程中的物质转化和能量转化. 解答;绿色植物的光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放能量的过程.光合作用的实质是合成有机物,储存能量.气孔是植物体与外界环境进行气体交换的窗口. (1)光合作用消耗二氧化碳释放氧气,随着光合作用逐渐加强二氧化碳逐渐减少,氧气逐渐增多. (2)气孔是植物体与外界环境进行气体交换的窗口,生命活动旺盛的细胞才具有分裂能力,组成该叶片的细胞是成熟的细胞已失去分裂能力. 故答案是:(1)二氧化碳,光合作用逐渐增强 (2)气孔,不能
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考点分析:
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野兔靠吃野菜来生活,狼以野兔为食物,狼一旦碰到老虎,也就成了牺牲品.老虎死后,又成了细菌的乐园;不用多久,尸体就被分解得精光,变成了二氧化碳、水和无机盐,回到大自然中,又成了植物制造食物的原料.所以兔、狼、虎、细菌,归根结底都是靠植物来生活.请分析并回答:
(1)写出这一段描述的生态系统中的食物链.______
(2)在此生态系统中,生产者是______,消费者是______,分解者是______
(3)影响野兔生活的生物因素有______,大量捕杀狼和虎后,兔的数量会______,因此,生态系统中的生物数量和比例必须保持______才能保持生态平衡.
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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
装置种子所处的环境实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中种子不萌发
(1)通过本实验可以看出,______是影响种子萌发的环境条件;乙装置在该实验中起______作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用______装置.
(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验?
(3)玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是什么?______
为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做又是为什么?______
(4)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是______.为了避免这种现象的发生,可以采用______方法来弥补.
(5)被誉为“玉米大王”的李登海,培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产.这种合理密植的种植方法保证了玉米的叶片______,从而提高了玉米产量.
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老虎吃野猪----------合作关系
许多蜜蜂在酿蜜------竞争关系
田里的水稻与杂草----捕食关系.
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将左右两边相关联的内容用线段连接起来
动物的摄食                                应激性
向日葵朝向太阳                            生长
植物的开花结果                            繁殖
人体的排汗                                营养
蘑菇由小长大                              排泄.
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人们说病毒是一类十分原始的生物,是因为病毒没有    结构,由    外壳和    组成,病毒营    生活,所引起的疾病有        等. 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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