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“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,把盆栽的天竺葵放到黑暗的地方-昼夜的目的是( )...
“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,把盆栽的天竺葵放到黑暗的地方-昼夜的目的是( )
A.耗尽叶片内的淀粉
B.产生大量的二氧化碳
C.吸收尽容器内的二氧化碳
D.吸收尽容器中的氧气
考点分析:
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探究:土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响
(1)提出问题:______.
(2)作出假设:(写出假设依据)______.
(3)设计方案(包括实验材料用具、方法步骤、观察记录表,每空1分)
1材料用具:每个小组______只鼠妇,______,______,铁盘.
2实验装置:在铁盘内以横轴中线为界,一侧放______,另一侧放______.
3方法步骤:a、全班分成12个小组.
b、将鼠妇放入实验装置,两侧的中央放同样数目的鼠妇,静止2分钟.
C、每分统计一次两处的鼠妇数目,统计10次.
(4)实施方案:按以上方案做实验,可记录以下实验数据.
环境 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 7分钟 | 8分钟 | 9分钟 | 10分钟 | 11分钟 |
干燥 | 3只 | 4只 | 2只 | 0只 | 1只 | 0只 | 2只 | 1只 | 2只 | 0只 |
湿润 | 7只 | 6只 | 8只 | 10只 | 9只 | 10只 | 8只 | 9只 | 8只 | 10只 |
(5)得出结论:______.
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(1)在①~④标号处填上文字(该生态系统中的“角色”)
①______②______;③______;④______.
(2)图中②③两处的生物是固定不变的吗?你能尝试一下变化吗?
(3)事实上,生态系统中几种成分之间是相互______关系.此外,生态系统的组成成分还有______部分,如______.
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填出如图植物细胞的结构名称:
①是______ ④是______
②是______ ⑤是______
③是______ ⑥是______.
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填出显微镜的部件名称:
①是______ ③是______ ⑤是______
②是______ ④是______ ⑥是______
⑦是______ ⑧是______
⑨是______ ⑩是______.
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如图是简化的森林生态系统中的食物网,据图回答:
(1)生态系统中的生产者是______;
(2)该生态系统中有______条食物链,其中最长的一条是:
______;
(3)该生态系统还应该包括生物部分中的______和______部分.
(4)该生态系统中数量最多的应该是______最少的应该是______.
(5)如果某种原因.狐和鹰的数量减少,对草的影响是______
______.
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