某同学设计了两组实验装置,用来探究种子萌发所需要的环境条件(如图).他所使用的材料用具有烧杯、吸水纸、标签、清水、绿豆种子等.
(1)根据两组实验装置填写下表.
(2)做实验二时,为什么要设置A装置?
(3)做实验一时,如果C装置中的种子没有萌发,请分析原因(至少写出两点).
①______;
②______.
考点分析:
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右图是桃的花和果实示意图,据图回答问题.
(1)写出图中字母代表的名称:
A______;B______;C______;D______.
(2)在A、C与B、D之间用箭头表示果实和种子的形成过程.
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下图是菜豆的种子和幼苗,据图回答问题.
(1)丙图中结构A由甲图中[______]所示的结构发育而来;丙图中结构B由甲图中[______]所示的结构发育而来;丙图中结构C由甲图中[______]所示的结构发育而来.
(2)请在乙图中标出成熟区、伸长区、分生区、根冠的位置.
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将颗粒完整的活种子分成甲、乙两组,在约25℃的条件下分别播种.甲组种在肥沃、湿润的土壤中,乙组种在贫瘠、湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是?
①甲先萌发;②乙先萌发;③同时萌发;④都不萌发.
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如图列举的是温带草原生态系统中的几种生物.
(1)连接的食物链有______条.它们彼此连接形成______.
(2)写出里面任何一条食物链______.
(3)有毒质DDT沿着食物链积累.该生态系统中,DDT积累得最多的生物是______.
(4)若人类过度放牧,造成草原沙化,草几乎全无,那么这个系统将______.
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图为两类细胞的结构示意图,请据图回答
(1)图中属于植物细胞的是______图,属于动物细胞的是______图.
(2)①写出图中所示细胞各部分结构的名称:A、______B、______C、______D、______E、______F、______.
②切开番茄时,流出的红色汁液是______,它来自______(填字母).
③图中______(填字母)可以缓缓流动.
④对细胞起支持和保护作用的结构是______(填字母).
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