满分5 >
初中生物试题 >
在显微镜下观察，在视野内所见的图象是“上”和“6”，那么载玻片上的图形是（ ） ...
在显微镜下观察，在视野内所见的图象是“上”和“6”，那么载玻片上的图形是（ ）
A．“上”和“6”
B．“下”和“9”
C．“下”和“6”
D．以上都不对
考点分析：
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红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥中，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀．红树林的根系发达属于（ ）
A．生物对环境的依赖
B．生物对环境的影响
C．生物对环境的适应
D．环境对生物的影响
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不可以构成一个生态系统的是（ ）
A．一片小池塘
B．一条河流
C．生物圈
D．一群羊和一群马
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下列不属于生命现象的是（ ）
A．牛吃草
B．蝌蚪长成青蛙
C．北风吹，雁南飞
D．铁生锈
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同学们，一提到“科学探究”就联想到了科学家们，自然就联想到了科学家们那些高深莫测的科学研究．有些同学认为科学探究是科学家们的专利．其实，科学探究就在我们平常人的生活中．请看临村的张老汉：
一天，张老汉来到棉花地里，看到棉花的一部分本不应该变黄的叶子黄了，张老汉想：是什么原因使棉花的叶子变黄了呢？（提出问题）张老汉根据自己的经验及同行的提醒觉得：棉花叶子发黄很可能是棉花叶着生了红蜘蛛造成的．（作出假没）张老汉想：如果真是这样，也没有什么大不了的，我摘下一片叶子看一下是否有红蜘蛛，我一会就可弄明白．（制定计划）于是，张老汉一不做二不朽，三步并做两步走，来到棉花地里，摘下一片发黄的棉花叶子细细地行了一会，他发现有好多红红的像红蜘蛛一样的小动物．（实施计划）最后，张老汉根据自己的观察，结合自己的经验，确认棉花叶子发黄是棉花叶着生了红蜘蛛造成的．（得出结论）张老汉在回家的路上，见到熟悉的同行就问：“你家的棉花叶子没有变黄的？”李老汉说：“可别说了，我家的那块地的棉花叶子黄得很厉害，我看是不是缺肥了？”张老汉说：“绝对不是．我刚才到地里看了一会，就是那可恶的红蜘蛛造成的．”（表达交流）
下面的问题请你来解决：
明天，就要期中考试了，真糟糕，假如你的钢笔不出水了．请写出你解决这个问题将进行的全过程．（要求，仿照张老汉的做法，并在每一程序的后面标明程序的名称，科学探究的6步，一步也不能缺少．）
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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量（10粒）饱满的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录发芽情况如下：
| 装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
| 甲 | 干燥的棉花，置于25℃的黑暗橱柜中 | 种子不萌发 |
| 乙 | 潮湿的棉花，置于25℃的黑暗橱柜中 | 种子萌发 |
| 丙 | 潮湿的棉花，置于冰箱黑暗冷藏室（4℃）中 | 种子不萌发 |
| 丁 | 棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的黑暗橱柜中 | 种子不萌发 |
（1）通过本实验得知，______装置和乙装置验证了适量的水分是种子萌发的外部条件之一．
（2）玉米种子在萌发时，胚发育所需的营养来自于玉米种子的______，萌发后玉米植株生长所需要的营养来自于根的吸收和叶的光合作用．
（3）移栽玉米幼苗时，常在阴天或傍晚进行，其目的是降低植物的______．
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