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显微镜观察时,若环境光线太弱时应用( ) A.大光圈、凹面镜 B.大光圈、平面镜...

显微镜观察时,若环境光线太弱时应用( )
A.大光圈、凹面镜
B.大光圈、平面镜
C.小光圈、凹面镜
D.小光圈、平面镜
显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节.小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮.用显微镜观察时,若环境光线太弱应把显微镜的视野变亮,因此应选用大光圈、凹面镜. 答:用显微镜观察时,若环境光线太弱时应该使视野变亮. A:大光圈、凹面镜 大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮.故该选项符合题意; B:大光圈、平面镜 平面镜只能反射光线不能使光线增强,因此视野不是最亮,故该选项不符合题意; C:小光圈、凹面镜 小光圈通过的光线少视野暗,因此视野不是最亮,故该选项不符合题意; D:小光圈、平面镜 小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗,故该选项不符合题意; 故选A
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考点分析:
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设计对照试验时,应遵循的原则是( )
A.除实验变量外,其他变量都相同
B.除实验变量外,其他变量都不同
C.所有变量都不同
D.所有变量都相同
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验证假设的基本途径是( )
A.实验
B.阅读课本
C.同学交流
D.提出问题
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如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:   
(3)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.该实验的变量是    .如果在铁盘两侧中央各放l只鼠妇是否可以得出准确的结论?   
为什么?   
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
    环境    笫一次    第二次    第三次    第四次    第五次
明亮   0只    1只    2只    0只    2只
 阴暗    10只  9 只    8只    1 0只   8 只
为了使实验结沦更准确,应对上述数据做怎样的处理?   
从中得出的实验结论是   
(5)表达和交流. 查看答案
如图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中,显微镜下看到了几个视野,请根据回答问题:
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(1)要使图象从视野①变为视野②的状态,应将装片向______移动;
要使图象从视野②变为视野③的状态,应转动______,换成高倍物镜;
要使图象从视野③变为视野④的状态,应用______进行调节.
(2)在视野②中可以看到,洋葱鳞片叶表皮有部分重叠,这是因为制作临时装片过程中______
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根据如图回答问题:
(1)能控制物质进出的是    .(填名称)
(2)遗传信息在序号    中.
(3)在植物细胞中有,在动物细胞中没有的结构是序号   
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