一筐桃子中，果皮完整的能保存很长时间，而果皮破损的则很快会腐烂，这说明果皮的主要...

一筐桃子中，果皮完整的能保存很长时间，而果皮破损的则很快会腐烂，这说明果皮的主要功能是（）
A．输导
B．保护
C．营养
D．分裂

植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能．据此答题．【解析】保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此营养组织有制造和储存营养的功能．分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织．机械组织起到支撑作用，能支撑植物的地上部分，由上可知，桃子的果皮位于最外面，起到保护作用，应该属于保护组织．可见B正确．故选：B

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考点分析：

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向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的哪个特征（）
A．生长
B．繁殖
C．新陈代谢
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辨对错：
（1）蝗虫的气门是气体交换的场所
（2）家鸽的飞行器官是羽毛
（3）我们常喝的酸牛奶中含有酵母菌
（4）将食品放在冰箱里冷藏可防止变质，原因是低温杀死了细菌等所有微生物
（5）有些藻类植物可以净化污水，改善水质    ．查看答案

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，某同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签．在甲瓶中放入烘干的肥沃土壤，在乙瓶中放入湿润的肥沃土壤．然后，在甲乙两瓶中同时各放入五条大小及健康状况相同的蚯蚓，根据实验回答：
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（2）实验说明，环境中影响蚯蚓生活的非生物因素是    ．
（3）在本实验中，设置乙瓶的作用是    ．
（4）仿照上述实验，小明简要设计了一个说明土壤中农药对蚯蚓生存有影响的实验．请将下列实验步骤填写完整．
A、取两个大小一样的广口瓶，贴上甲乙标签．
B、在甲乙两瓶中都放入    的土壤．
C、    ．
D、观察蚯蚓的生活状况，记录和分析实验现象．
E、做完实验后，你对蚯蚓的处理是    ．查看答案

请仔细观察鱼的头部结构图，回答下面问题．
（1）鱼的呼吸器官是    ；鱼的鳃丝鲜红色是因为里面有大量的    ，适于气体交换．
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王凯同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时，选取了甲、乙两条相同的鲫鱼，放在同一鱼缸中，操作步骤之一是用纱布只捆扎甲鱼的胸腹鳍，其他鳍呈自然状态，请问：
（1）该实验是探究    鳍的作用，变量是    ．
（2）该实验中，实验组是    鱼，对照组是    鱼．
（3）实验结束后，王凯同学根据实验结果，得出了结论：鱼在游泳时，该种鳍的作用是    ．查看答案

试题属性

题型：选择题
难度：中等