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初中生物试题 >
洋葱结构和功能的基本单位是（ ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
洋葱结构和功能的基本单位是（ ）
A．细胞
B．组织
C．器官
D．系统
考点分析：
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如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整．
（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
（2）作出假设：
（3）制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．该实验的变量是
．如果在铁盘两侧中央各放l只鼠妇是否可以得出准确的结论？
．
为什么？
．
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：
| 环境 | 笫一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
| 明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
| 阴暗 | 10只 | 9 只 | 8只 | 1 0只 | 8 只 |
为了使实验结沦更准确，应对上述数据做怎样的处理？
．
从中得出的实验结论是
．
（5）表达和交流．
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如图示生态系统各成分间的相互关系，A、B、C代表生态系统的生物部分，请分析回答：
（1）若A、B、C包括地球上所有的生物，则该图所示的生态系统称为______．
（2）图中A是______者，B是______者，它们之间通过捕食关系形成食物链和______．
（3）C是______者，主要包括营腐生生活的______和______．从图中分析可知，C对生态系统的物质______起着重要的作用．
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如图是某生态系统食物网简图，请据图回答：
（1）该食物网中数量最多的生物是______；如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药，体内残留有机汞最多的生物是______．
（2）该生态系统中未体现出非生物成分和______．
（3）如图所示生态系统中共有食物链______条．写出图中含营养级最多的食物链是：______．
（4）该生态系统的能量流动是从生产者通过______作用固定太阳能开始的．
（5）该食物网中青蛙和蜘蛛的关系是______；青蛙和食草昆虫的关系是______；
（6）与森林生态系统相比，该系统自动调节能力较弱，原因是______．
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今年十一期间，王聪明同学去爬文峰山，他认识并记录了在文峰山上的一些生物．下面是他记录的部分生物名称：银杏、各种野蘑菇、毛白杨、狗尾草、蝴蝶、青蛙、灰喜鹊、华山松、蜗牛…
（1）请你按下列要求将上述生物进行归类．
动物：______；
植物：______；
其他生物：各种野蘑菇等．
（2）请用图解的方法表示出文峰山森林生态系统的组成．
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完成下列填空：
（1）鲸鱼、蘑菇、杨树、珊瑚虫等有很多的差别，但都属于生物，因为它们具有生物的共同特征：______、______、______等．（只需写出三条即可）
（2）在草场上适度放牧，生态系统中的各种成分会保持动态的平衡，这说明生态系统具有一定的______能力；但如果在草原上过度放牧，就会严重破坏草场植被，破坏生态平衡，这个事例说明了______．
（3）养花时我们经常要给花松土、浇水、施肥．上述做法能够为花的生存提供的条件依次是______、______和______．
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