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初中生物试题
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能反映生物影响环境的成语是( ) A.风声鹤唳,草木皆兵 B.螳螂捕蝉,黄雀在后...
能反映生物影响环境的成语是( )
A.风声鹤唳,草木皆兵
B.螳螂捕蝉,黄雀在后
C.千里之堤,溃于蚁穴
D.不入虎穴,焉得虎子
此题考查的知识点是生物影响环境,解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入. 【解析】 生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,生物也能影响环境如蚯蚓可以改良土壤,千里之堤、毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等. A、草木皆兵,是生物对环境刺激的一种反应.故不符合题意; B、螳螂捕蝉揭示的是动物之间的捕食关系,即吃与被吃的关系,在成语“螳螂捕蝉”中,形成的食物链应为:树→蝉→螳螂.故不符合题意; C、千里之堤、溃于蚁穴体现了生物对环境的影响.是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低,洪水来临时容易溃堤.表明生物蚂蚁对环境大堤的影响.故符合题意. D、不入虎穴、焉得虎子,意思是不进老虎窝,怎能捉到小老虎.比喻不亲历险境就不能获得成功.故不符合题意. 故选C
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考点分析:
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请根据如图中的几种常见动物,回答:
(1)身体由许多环状体节构成的动物是______.
(2)气体能够进出生物B的结构是______,其体表具有坚韧的外骨骼,外骨骼的作用是______.
(3)C的呼吸器官是______;靠______感知水流和测定方向.
(4)D特有的呼吸方式是______.
(5)将上述动物分为A、B和C、D、E两大类的分类依据是______.
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试题属性
题型:选择题
难度:中等
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