（1）我们学校有许多树，有时我们会发现树叶上有小毛毛虫，小毛毛虫往往又被小鸟吃了，这反映了生物间的______关系；在大树底下，还生长着一些长势旺盛的杂草，这又说明生物间存在着______关系．
（2）影响我校树木生长的环境因素有______和______两类．
考点分析：
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阅读下列材料，回答问题．
辽阔的草原上，鹿群在自由自在地吃着青草，人们在草地上尽情地唱歌、跳舞．适宜的温度、光照、水分、空气和土壤等，让小草长得很茂盛．但如果鹿群大量增加，或人类过度对资源进行开发，都可能使草原遭到破坏．
①影响草生存的非生物因素有哪些？______
②影响草生存的生物因素有哪些？______
③影响鹿群生存的生物因素有哪些？______
④从上述材料中可以看出，生物的生存可以______环境．
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人排出汗液 繁殖
小象慢慢长大 新陈代谢
母鸡下蛋 生长．
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生物学是自然科学中的一门基础科学，它是研究生物的
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的科学．
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美国科学家沃森和英国科学家克里克在研究生物体内主要的遗传物质DNA时，发现了DNA分子的
结构，使生物学研究进入到分子生物学阶段．
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林奈将地球上所有的生物按大小和从属关系依次排列为
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等分类单位，每种生物在这种排列中都有自己的分类地位．
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