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生物圈养育着万物生灵,人和各种生物共同生活在这个大家庭里,它们各自承担着不同的角...

生物圈养育着万物生灵,人和各种生物共同生活在这个大家庭里,它们各自承担着不同的角色.下面承担分解者角色的是( )
①淡水中的衣藻②高山上的油松③土壤中的细菌
④朽木上的蘑菇⑤树上的麻雀⑥河边的青蛙
⑦土壤中的蚯蚓⑧树叶上的毛毛虫⑨池塘里的蠕虫
⑩鲜艳的大丽花.
A.①②③④
B.⑤⑥⑦⑧
C.③⑥⑨
D.③④⑦⑨
在一个生态系统中,生物部分包括生产者、消费者和分解者,其中分解者指的是细菌真菌等,据此答题. 【解析】 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分有包括生产者、消费者和分解者,其中分解者指的是靠分解动植物的遗体来维持生活的细菌、真菌等,蘑菇属于真菌营腐生生活,池塘里的蠕虫也是营腐生生活的,蚯蚓尽管是动物,但它却靠分解地面植物的落叶和土壤中的腐殖质来维持生活,所以也属于分解者.所以衣藻、油松等为生产者,麻雀、毛毛虫等为消费者,大丽花属于植物的器官. 故选:D
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考点分析:
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下列食物链中,正确的是( )
A.植物遗体→真菌→动物
B.草→兔子→狐狸→狼
C.猫头鹰→老虎→种子
D.青蛙→蛇→鼠→猫头鹰
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下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:
生物种类ABCDE
单位体积农药含量(毫克)0.0450.0240.0030.1450.009
这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,请你分析,下列哪一条食物链的联系是正确的( )
A.A→B→C→D→E
B.E→D→C→B→A
C.D→A→B→C→E
D.C→E→B→A→D
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如果用一个图形来表示生态系统中兔、鹰、草三者之间的数量关系,你认为正确的图是( )
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D.manfen5.com 满分网
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天气炎热时,树荫下比较凉爽.这说明( )
A.环境影响生物的生存
B.生物都能适应环境
C.生物能影响环境
D.生物因素和非生物因素密不可分
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在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是( )
A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究
B.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录
C.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来
D.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
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