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初中生物试题 >
如果要知道某山上植物的种类和数量，应该采取的科学方法是（ ） A．观察 B．调查...
如果要知道某山上植物的种类和数量，应该采取的科学方法是（ ）
A．观察
B．调查
C．测量
D．分析
考点分析：
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动物和人可以通过多种方式排出体内的废物，这些途径是（ ）
A．出汗
B．呼出气体
C．排尿
D．以上三种都是
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下列都属于生物的一组是（ ）
A．山石和土壤
B．树木和花草
C．细菌和河水
D．蝴蝶和空气
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如图是某同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中，所拍摄的五幅照片．
（1）根据照片所提供的信息判断：该同学是在什么样的地域环境中开展调查的（如海洋、淡水水域、陆地等）？
请对调查的具体地点进行简要描述：
（2）如果将照片中的生物进行分类，你会怎样做？
写出你的分类依据：
列出你的分类结果：
．
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你听说过捕蝇草吗？捕蝇草生长在美洲，它的茎很短，叶片的构造十分奇特．在靠近茎的部分，叶片呈绿色，可以进行光合作用；叶端变成了肉质的，像一个可以随意开合的贝壳，并且每半个叶片的边缘上还生长有10多根又长又硬的刚毛．平时，“贝壳”向外张开，叶缘蜜腺中散发出甜蜜的气味，同时发出紫外光．苍蝇对紫外光特别敏感，当它飞过去，一旦触动了刚毛，“贝壳”就在极短的时间里闭合，将猎物禁闭在“牢笼”里．当捕蝇草捕获到猎物以后，那个像贝壳似的捕猎器又变成了它的“胃”，能及时地分泌出消化液，将猎物慢慢地消化．几天后，当猎物被完全消化干净了，叶子便再次张开，等待下一只猎物的落网．
以上这段文字，表现出生物的哪些基本特征？
．
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取两个罐头瓶，贴上甲、乙标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干冷却的肥沃土壤．然后在甲、乙两瓶中同时放入5条蚯蚓，观察两瓶中蚯蚓的生活状况．
（1）你看到哪一瓶中的蚯蚓逐渐不蠕动了？
（2）本实验中的变量是
．
（3）这一实验说明环境中的哪一因素影响蚯蚓的生活？
（4）在本实验中为什么要设置乙瓶？
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