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初中生物试题 >
小明和同学们一起探索鼠妇的生活环境,他们记录了各中环境中发现的鼠妇的数量如表.根...
小明和同学们一起探索鼠妇的生活环境,他们记录了各中环境中发现的鼠妇的数量如表.根据他们的记录,可知适合鼠妇生存的环境条件是( )
地点 | 鼠妇只数 |
水泥路上 | |
水槽边的石头下 | 32 |
种花的湿花盆底下 | 20 |
干草地中 | 4 |
A.阳光充足
B.阴暗潮湿
C.空气新鲜
D.高温干燥
考点分析:
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在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能运动的绿色小颗粒.下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据( )
A.有细胞结构
B.能生长和繁殖
C.体小且绿色
D.能对环境的变化作出相应的反应
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生物体结构和功能的基本单位是( )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
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如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:______.
(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样在盒里就形成了______和______两种环境.该实验的变量是______.
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇______(填:是、否)可以得出准确的结论?为什么?______
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | O只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?______
(5)结论:______对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在______的环境中生活.
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如图中甲乙分别是植物、动物细胞结构模式图,请据图回答:
(1)表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是______(填“甲”或“乙”).
(2)对细胞起支持和保护作用的是[______]______.
(3)能控制物质进出细胞的是[______]______.
(4)“龙生龙,凤生凤”描述的是生物的遗传现象.细胞内的遗传物质主要存在于[______]______.
(5)挤压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为[______]______内含有糖分.
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观察如图的草原生态系统,并回答问题.
(1)该生态系统中的生产者是______.消费者有______,与生产者之间是______关系.
(2)该生态系统中有______条食物链.请写出其中的一条:______.
(3)该生态系统中未表示出来的部分还有______和______.
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