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初中生物试题 >
斑马发现狮子后迅速奔跑，这种生命现象是（ ） A．生物体对外界刺激作出一定的反应...
斑马发现狮子后迅速奔跑，这种生命现象是（ ）
A．生物体对外界刺激作出一定的反应
B．生物体的新陈代谢活动
C．生物体的生长活动
D．生物体能适应环境
考点分析：
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香菇炖鸡是一道营养极其丰富的佳肴，其中的香菇属于（ ）
A．细菌
B．真菌
C．病毒
D．非生物
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下列诗句中，哪一句不包含生命现象（ ）
A．春眠不觉晓
B．处处闻啼鸟
C．夜来风雨声
D．花落知多少
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这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，并回答他所提出的问题．
（一）提出问题：光对鼠妇生活有影响吗？
（二）作出假设：光对鼠妇生活有影响
（三）设计方案：
（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了
和
两种环境．
方法步骤：
（1）将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟（min）．
（2）每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．
实验记录：
不同时间，不同环境下的鼠妇数目
| 环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
| 明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
| 黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
（四）得出结论：
对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在
的环境中生活．
（五）回答问题：
（1）在探究“光对鼠妇生活的影响”活动中，用20只鼠妇而不用1只是为了什么？
（2）这个实验的变量是什么？像这样只有一个条件（变量）不同外，其他条件都相同的实验叫做
实验．
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如图是某生态系统的食物网，请据图同答：
（1）该食物网中共有______条食物链．其中最长的一条是______．
（2）在该生态系统中，草属于______，兔、狐等属于______，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于______，除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的______．
（3）该食物网中，数最最多的生物是______，兔与草是______关系．
（4）如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀，兔的数量将会出现什么样的变化？______．
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有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去探究．
（1）你的问题是：______能影响叶绿素的产生吗？
（2）针对你提出的问题，请作出假设：______对叶绿素的产生有影响．
（3）设计实验方案：
A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中．
B、把甲放在______下培养，把乙放在______处培养．
（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽______绿，乙中的黄豆芽______．
（5）该实验证明了：叶绿素的形成需要______．
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