某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下,请分析回答:
①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后,分别置两瓶内,密封瓶口,设为A、B瓶;
②将A瓶移到光下6-7小时,B瓶仍放在暗处(图一);
③取下玻盖,将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶(图二);
④摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片,放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,脱色;
⑤取出脱色的叶片漂洗,滴加碘液.

(1)步骤①暗处理的目的是把叶片中原有的有机物______.
(2)步骤②中A、B瓶构成一组______实验,其变量是______.
(3)步骤③,伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈,说明瓶中富含______(气体),这是植物进行光合作用产生的;伸入B瓶的蜡烛熄灭,说明瓶中缺少上述这种气体,该气体是被植物的______作用消耗掉的.
(4)步骤④将叶片脱色,指的是脱去叶绿体中的______.
(5)步骤⑤滴加碘液后,摘自A瓶的叶片会变蓝色,摘自B瓶的叶片不变蓝色,这不仅说明光合作用的产物是______,还说明光合作用需要______.
考点分析:
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如图是叶片的横切面,请据图回答下列问题:
(1)在叶片中起运输功能的是[
]
.
(2)在叶片的上下表面涂上一层凡士林,会直接影响到叶片的光合作用,这是因为光合作用的原料
无法从[
]
进入叶片内.
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农田中的水稻在生活中会受到水分、土壤、阳光、温度、昆虫、青蛙、蛇、猫头鹰、人等因素的影响,其中,水分、土壤、阳光、温度是影响水稻生活的
因素,昆虫、青蛙、蛇、猫头鹰、人是影响水稻生活的
因素.
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在人体四种基本组织中,分布最广的组织是
组织;构成心脏壁内表面、血管壁内表面的组织是
组织;能接受刺激、产生和传导兴奋的组织是
组织;具有收缩和舒张功能的组织是
组织.
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请据图回答
(1)除病毒外,生物体
和
的基本单位是细胞.多细胞生物体的组织,是在细胞分裂的基础上,经过细胞
形成的.
(2)如图所示细胞应是一种
细胞(动物或植物),因为该细胞有
(任写一种).
(3)图中①是
有支持和保护作用,[
]中储存有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心.
(4)生物体能由小长大,是由于细胞
和细胞生长的结果,前者使细胞数目
,后者使细胞体积增大.
(5)与动物比较,植物的结构层次没有
.
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当今世界生活的主题是“环保、低碳、节能”.以下各组做法中与之相符的是( )
①倡导步行,骑自行车上班 ②教科书循环使用 ③节日寄送纸质贺卡 ④使用一次性木筷.
A.②③
B.③④
C.①④
D.①②
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