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下列不是鲫鱼生活的环境因素的是( ) A.河中的水 B.水的温度 C.同种类的鱼...

下列不是鲫鱼生活的环境因素的是( )
A.河中的水
B.水的温度
C.同种类的鱼
D.岸上吃草的动物
此题考查的知识点是环境的内涵.解答时可以从环境的概念、内涵、环境因素的种类方面来切入. 【解析】 生物的环境不仅是指生活的地点,还包括环境中影响生物生活的各种因素.环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等. 温度影响生物的分布、生长和发育. 水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.鲫鱼生活在水中,与岸上的动物没有直接关系,因此不是影响鲫鱼生活的环境因素. 故选:D.
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考点分析:
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生物圈的范围包括( )
A.大气圈、水圈、岩石圈
B.大气圈的底部、水圈的大部分、岩石圈
C.大气圈的底部、水圈的大部分、岩石圈的表面
D.大气圈的底部、水圈、岩石圈的表面
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生活在海洋中的乌贼遇到敌害时会喷出墨汁,将海水染黑,自己乘机逃逸,这种现象说明生物体具有( )
A.生活需要营养
B.能进行呼吸,身体能产生废物
C.能对外界的刺激做出反应
D.能生长和繁殖
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A题某同学设计了如图实验装置来验证叶的蒸腾作用.取三支试管,各注入相同体积的清水,分别插入一棵大小相似的枝条,甲、乙装置枝条保留全部叶,丙装置枝条去掉全部叶,在三支试管中各滴入相同量的植物油,然后将甲、丙装置放到35℃环境中,乙装置放到15℃中,两小时后观察实验结果.请分析回答下列问题.
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(1)该实验分为两组对照实验,一组是甲和乙,其变量是    ,实验结果是    液面下降较大,得出结论是    ,另一组是       
(2)加入植物油的目的是   
B题:探究:植物叶片之所以呈绿色,这是由于其叶肉细胞内含有大量绿色色素--叶绿素的缘故.韭黄、蒜黄、黄豆等都是在无光的条件下生产出来的.请你根据这段内容提出问题,并进行探究.
(1)你提出的问题是什么?   
(2)你对问题作出的假设是什么   
(3)实验中可能用到的材料是什么   
(4)你设计的实验方案   
(5)实验现象可能是什么   
(6)你分析实验现象得出的结论是什么    查看答案
下图是叶片的结构模式图,椐图回答.
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(1)叶片呈绿色是因为标号    含有大量的叶绿素.
(2)叶肉细胞呼吸作用产生的二氧化碳,通过标号    排出.
(3)蒸腾作用中绿色植物把放出水蒸气,是通过   
(4)叶片中输送水的导管,位于叶片的结构图的标号    中. 查看答案
下图是植物细胞的结构模式图,请据图回答,请把正确答案的标号填写在横线上.
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(1)图中            结构是动物细胞所没有的(写标号).
(2)细胞分裂时,在(4)所示的结构中,    的变化最明显.
(3)西瓜中所含的大量糖分主存在于标号    所示的部分.
(4)能制造有机物的是标号所示的结构   
(5)图中没有表示出来,有“动力车间”之称的是   
(6)能控制物制进出的结构是   
(7)细胞结构中,有“遗传信息库”之称的是标号   
(8)在制做临时装片时,经常要对观察的材料进行染色,染色可以使    看得更清楚. 查看答案
试题属性

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