满分5 > 初中生物试题 >

如图是某生态系统中的食物网简图,图中A-F分别不同种类的生物,请据图回答. (1...

如图是某生态系统中的食物网简图,图中A-F分别不同种类的生物,请据图回答.
manfen5.com 满分网
(1)此生态系统中的A属于    (成分).
(2)图中共有    条食物链.请补充完整任意一条食物链:A→    (用字母  和箭头表示)→F.
(3)在生态系统中,能量流动是从A通过    作用利用太阳能开始的.含能量最多的生物是A,含能量最少的生物是   
解题从食物链(网)食物链书写的原则、计算食物网中食物链的条数和生态系统中,能量流动是从绿色植物通过光合作用固定太阳能开始的,通过食物链依次传递的,其特点是单向的、不循环的,并且是逐级递减的.方面切入. 【解析】 (1)植物能进行光合作用,制作有机物,为其他动物提供食物,属于生产者,动物不能自己制造有机物,靠捕食其他生物为食,属于消费者.生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链.一个生态系统中往往有很多条食物链,它们往往彼此交错连接,这样就形成了食物网. (2)计算食物网中食物链的条数,先从生产者开始数有几个分支,再分别数出每个分支有几条,最后求出这些分支的条数和;食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链由生产者开始,由最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者.由食物网简图可知:A表示生产者,B表示初级消费者,C和D表示次级消费者,E表示三级消费者,F表示四级消费者.从A开始数有一个分支,初级消费者是B有两条,该食物网共有两条食物链组成.即A→B→C→E→F;A→B→D→E→F. (3)在这个生态系统中,能量流动是从绿色植物通过光合作用固定太阳能开始的,通过食物链依次传递的,其特点是单向的、不循环的,并且是逐级递减的. 故答案为:(1)生产者;(2)2;A→B→C→E;(3)光合;F.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
如图为某动物细胞的结构模式图,请根据图中细胞各部分结构的特点和功能,分析回答下列问题:
(1)图中1表示的是细胞膜,它的功能是______
(2)图中2表示的是细胞质中的______,它是能量转换器,它的功能是将有机物的化学能释放出来,为细胞生活提供动力.
(3)图中3表示的是______,它是细胞的遗传信息库.
(4)若图中的4表示染色体,那么,位于染色体上的A表示的是______,它控制着生物的性状.

manfen5.com 满分网 查看答案
“幕春三月,江南草长”,春天正是踏青的好时节.踏青归来后,许多同学的白衣服上沾满了植物的绿色汁液,欲去除绿渍,最好选用( )
A.凉水
B.酒精
C.氧气
D.洗衣粉
查看答案
“水往低处流”是自然现象,而植物体内的水是自下往上运输的.这种运输的动力主要来自植物的( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.吸收作用
查看答案
青岛是美丽的海滨城市,有着丰富的藻类植物资源,海湾浅水处长绿藻,深水处长褐藻,再深处长红藻.海洋植物的这种分层主要受哪种因素的影响( )
A.阳光
B.温度
C.气体
D.盐度
查看答案
在温暖的环境中,久放的西瓜会逐渐化成一滩水,其主要原因是西瓜( )
A.进行蒸腾作用,散失了较多的水分
B.被周围的细菌和真菌等分解
C.进行呼吸作用,消耗了有机物
D.细胞的分裂和生长都停止
查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.