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满分5
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初中生物试题
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要提高一个生态系统维持平衡的能力,最有效的办法是( ) A.大大增加生产者的数量...
要提高一个生态系统维持平衡的能力,最有效的办法是( )
A.大大增加生产者的数量
B.减少消费者、分解者的数量
C.增加系统内的生物种类
D.改变系统内的非生物因素
此题考查对生态系统的自我调节能力是有限的认识. 【解析】 在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的.即生态平衡.这说明生态系统具有一定的自动调节能力,生态系统中生物的种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,自动调节能力就越强.生态系统靠自身的调节能力维持相对稳定,但是这种调节能力是有一定限度的. 故选:C
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考点分析:
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下列符合生物学意义的食物链是( )
A.玉米→鼠→蛇→鹰
B.阳光→青草→鼠→蛇→细菌
C.刺猬→蛇→鼠→小麦
D.昆虫→鼠→蛇→狐狸
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地球上最大的生态系统是( )
A.森林生态系统
B.草原生态系统
C.海洋生态系统
D.生物圈
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下列关于生态系统的叙述正确的是( )
A.生态系统的破坏是自然因素导致,而绝非人为因素所致
B.生态系统的破坏都可以通过自动调节能力得以恢复
C.生态系统的破坏只是暂时的
D.生态系统一旦破坏,可能引起严重后果
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下列四个选项中,正确表示食物链的是( )
A.鼠→蛇→鹰
B.阳光→草→牛→虎
C.鹰→蛇→青蛙→昆虫
D.草→兔→鹰
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在稻田中,与水稻有关的非生物因素是( )
①人②阳光③蚜虫④空气⑤田鼠⑥水⑦蚯蚓⑧土壤.
A.①②③④
B.⑦⑤⑥⑧
C.①③⑤⑦
D.②④⑥⑧
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试题属性
题型:选择题
难度:中等
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