下列是生态系统中的一些成分,请你连连看.
蚂蚁、鸟类、哺乳动物等 非生物成分
树木、花、草 生物成分
空气、水分、温度等 生产者
虾、蟹、鱼等 消费者
细菌、真菌等 分解者.
考点分析:
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秋天到了,抬头看天,天高云淡.天空蓝得透明,就像一望无际的海洋;在空中自由飞翔的小鸟儿,就像是在无边无际的海中游泳的鱼儿.
秋天是收获的季节.远处的庄稼地里,尚未收割的玉米像哨兵一样,整整齐齐的排列着,给大地铺上了一块绿色的地毯;果园里的苹果熟了,一个个红彤彤的苹果又大又圆,压弯了枝头;山坡上的高粱也像害羞了似的,涨红了脸,低下了头…公园里的景物有着各种各样的色彩:杨树似乎穿腻了油绿色的长袍,急忙换上了黄色的秋装;只有冬青和松柏舍不得脱掉自己的夏装,倒把那些多彩的秋装衬托得格外鲜亮…
(1)在这幅景象中,你都认识了那些生物?
(2)怎样区分生物和非生物呢?
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在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中,实验的变量是( )
A.只有土壤的潮湿程度
B.只有温度
C.土壤的潮湿程度和光
D.只有光
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属于分解者的一组生物是( )
A.水藻和地衣
B.细菌和病毒
C.真菌和细菌
D.地衣和鱼
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海平面50米以下仍有藻类植物生存,与陆生植物相比,这些藻类植物( )
A.也同样需要空气和阳光等生存所需的条件
B.不需要阳光和空气,只需要水和适宜的温度、生存空间
C.与陆生植物生存的条件是完全不同的
D.生存条件只是由水圈提供的
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下列关于生物与其环境关系的叙述中,不正确的是( )
A.生物可以影响环境
B.环境对生物的生活影响不大
C.生物可以适应环境
D.环境可以制约生物的生存和发展
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