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初中生物试题 >
为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,你班生物兴趣小组的同学设计了下面的实验:取两个大...
为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,你班生物兴趣小组的同学设计了下面的实验:取两个大小一样的广口瓶,贴上写有甲、乙的标签.在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤.然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓,一段时间后,乙瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,最后不动了.根据实验回答下列问题:
(1)乙瓶内蚯蚓死亡的原因是 .
(2)在本实验中设置甲瓶的作用是 .
(3)在珊瑚虫、水蛭、家蚕和家兔这四种动物中,和蚯蚓亲缘关系最近的是 .
(4)蚯蚓的身体有体节构成,与此相似的另一类动物 .
考点分析:
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下图是某种树叶的外形图,图中①,②,③,④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,则①,②,③,④分别是:
①______;②______;③______;④______.
(2)若此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是:
①______;②______.
(3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指的物质是______.
(4)以上三种生理活动,绿色植物在白天进行的有______种,夜晚进行的有______种.
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如图为“绿叶在光下制造淀粉”实验操作过程,请据图进行分析并回答下列问题:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.
②用黑纸片把一片叶的一部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时.
③剪下遮光的叶片,去掉黑纸片.
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由
色变成
色.
⑤取出叶片,用清水漂洗干净,然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液.这时可以看到:没有遮光的部分变成
.
(1)步骤①的目的是:
.
(2))这个实验说明了:
.
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小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后,兴奋地向同学描述,并把显微镜轻轻挪动给同组同学,但别人却看不清物像.你认为最可能的原因是( )
A.没有调节粗准焦螺旋
B.同学阻挡了光线
C.显微镜的物镜转换了
D.光圈的大小改变了
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下列四种微生物中,属于病毒的是( )
A.
B.
C.
D.
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水稻和玉米在分类上同科不同属,水稻和大豆在分类上同门不同纲.下列说法正确的是( )
A.水稻和玉米之间的共同特征多,水稻和大豆之间的共同特征少
B.水稻、大豆、玉米之间没有任何共同特征
C.水稻、大豆、玉米之间的共同特征一样多
D.水稻和大豆之问的共同特征多,玉米和水稻之间的共同特征少
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