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(1)将一株植物和一只小白鼠放到一个密闭的玻璃罩中(如图1).将此装置放在光下,...

(1)将一株植物和一只小白鼠放到一个密闭的玻璃罩中(如图1).将此装置放在光下,小白鼠在较长一段时间内不会死亡,这是由于在光下绿色植物能够吸收    能,进行    作用,为小白鼠的    作用提供氧气.若装置放在暗处小白鼠易窒息死亡,原因是绿色植物不能进行    作用,却和小白鼠一起不断消耗玻璃罩中的   
(2)如图2,某同学对此装置作了如下改进,那么他想探究的问题是   
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从光合作用、呼吸作用的条件、原料和产物进行分析. 【解析】 (1)玻璃钟罩透光不透气,将盆栽植物与小白鼠放在同一个玻璃钟罩内,在有光的条件下,绿色植物能够吸收光能,将二氧化碳和水合成储藏能量的有机物,同时释放出氧气;这样小白鼠呼出的二氧化碳被绿色植物吸收,绿色植物释放的氧气被小白鼠的呼吸作用所利用.如果把该装置放在黑暗处,绿色植物不能进行光合作用,绿色植物与小白鼠的呼吸作用都消耗氧气,待玻璃钟罩内的氧气耗尽,小白鼠因不能呼吸而死亡. (2)图2中,装置甲和装置乙的区别是,装置甲在光照条件下,装置乙处于黑暗中;因此,二者构成一组对照实验,其变量是光;该实验所要探究的问题是“光是绿色植物进行光合作用的条件吗?” 故答案为:(1)光;光合;呼吸;光合;氧气 (2)光是绿色植物进行光合作用的条件吗?
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考点分析:
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完成概念图.
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如图为小芳在“探究口腔中的化学消化”实验的装置.
(1)在进行“探究口腔中的化学消化”实验时,向1号试管滴加2ml水,应向2号试管滴加2ml   
(2)实验中1号试管的作用是   
(3)小芳实验中滴加碘酒后,两支试管都变成了蓝色.你能分析原因吗?   
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根尖可分为根冠、分生区、伸长区和成熟区,据图回答:
(1)在根尖结构中,具有保护作用的是[4]    ;细胞始终保持分裂能力的部位是[3]    ;细胞不断伸长的部位是[2]    ;吸收水分和无机盐的主要部位是[1]   
(2)当[1]部位的细胞内部溶液浓度    (填“大于”或“小于”)土壤溶液浓度时,根细胞吸水.
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如图是人体消化系统部分结构图,请回答:
(1)人体的消化系统由        组成.
(2)肝脏是人体内最大的消化腺,在图中标号是    ,大部分位于人体的    (填“左”或“右”)上腹部.
(3)标号③的结构名称是   
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图中植物的[1]根系从土壤中吸收        ,并把这些物质通过[3]    运输到叶.图中[2]叶片通过气孔吸收空气中的    ,并向外释放氧气.
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