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如图为某生态系统中碳循环的示意图,图中的甲、乙、丙代表生态系统中的不同成分,请根...

manfen5.com 满分网如图为某生态系统中碳循环的示意图,图中的甲、乙、丙代表生态系统中的不同成分,请根据图回答:
(1)甲在该生态系统中代表的成分是______,乙在该生态系统中代表的成分是______,丙在该生态系统中代表的成分是______
(2)①代表的生理作用是______,②③代表的生理作用是______.④代表微生物的分解作用.
(3)大气中二氧化碳的来源有____________
(4)2001年2月联合国环境规划署的专家警告说,大气中二氧化碳含量的升高会造成______效应,这种效应将使全球每年因气候变暖而造成的损失将达到3000多亿元.为了防止二氧化碳在大气中含量的上升,可采取____________等措施.
此题是识图题,一是考查识图作答的能力,二是考查在生态系统中生产者、消费者和分解者的作用,涉及温室效应造成的影响及其防治、低碳生活等的知识,分析解答. 【解析】 (1)由图可知,①表示植物的光合作用,把从环境中得到的二氧化碳和水合成有机物,释放氧气;②表示植物的呼吸作用,把有机物分解成二氧化碳和水,排到大气当中;③表示动物的呼吸作用,④表示微生物的分解作用,把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳和水,排到大气当中,可见甲为生产者,乙是动物,丙是微生物. (2)由(1)可知,①代表的生理作用是光合作用,②③代表的生理作用是呼吸作用.④代表微生物的分解作用. (3)由(1)可知,大气中二氧化碳的来源有植物、动物、微生物的呼吸作用,生态系统中的分解者,腐生细菌和真菌把动植物等残体含有的有机物分解成水、二氧化碳、无机盐,归还到环境中,现代化工业燃燃料烧等. (4)温室效应加剧主要是由于现代化工业燃烧过多煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的,二氧化碳也被称为温室气体.为减少二氧化碳这种温室气体的排放,我们可以采取的措施有:植树造树;减少煤等燃料的燃烧等措施. 故答案为:(1)生产者;消费者;分解者;(2)光合作用;呼吸作用;(3)生物的呼吸作用;微生物的分解作用、(燃烧)等;(4)温室;植树造树;减少煤等燃料的燃烧.
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考点分析:
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如图是一个生态系统有关成分示意图,请据图回答问题.
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(2)请你写出其中最长的一条食物链:______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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