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使用显微镜时,进行对光,依次调节哪些结构( ) A.转换器、遮光器、反光镜 B....

使用显微镜时,进行对光,依次调节哪些结构( )
A.转换器、遮光器、反光镜
B.反光镜、物镜、目镜
C.反光镜、转换器、物镜
D.转换器、反光镜、遮光器
此题考查了显微镜的使用操作技能中,对光的操作步骤 【解析】 由于光线是沿直线传播的,显微镜对光前一定要保证目镜、物镜、通光孔在一条直线上,这样才能使光线进入人的视线,而要使三者在一条直线上的惟一要做的就是转动转换器使低倍物镜正对通光孔才行;然后调节遮光器,用较大的光圈正对通光孔,也为了防止光圈没有对准通光孔,而导致光线不能通过的现象发生;调节粗准焦螺旋在一侧看着下降镜筒使物镜距载物台大约2厘米;然后调节反光镜(室内因光线暗,一般选用凹面镜)反射光线,当出现白亮的视野说明对光成功. 综上所述,使用的结构依次是:转换器→遮光镜→反光镜 故选:A
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考点分析:
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我们所吃的食物中所包含的能量属于( )
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李明买回来一袋豆芽菜放在阳关下,下午打开一看,发现许多豆芽变成了绿色.他觉得很奇怪,请你与他一起探究其中的原因.
(1)你提出的问题是:______会影响叶绿素的形成吗?
(2)作出假设:______
(3)设计并实施实验方案:
A、取______的新鲜豆芽菜,分别放在甲、乙两个容器中.
B、将甲容器放在______培养,乙放在______培养,其它条件______且要适宜.
C、培养一段时间后,观察实验结果
(4)实验结果:甲容器中的豆芽菜变绿,乙容器中豆芽菜没有变绿.
(5)得出结论:______
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某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下,请根据表格问答下列问题:
装置种子所处的环境实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中种子不萌发
(1)乙装置在该实验中起______作用.要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,应该选用的装置是______.要想证明“空气是影响种子萌发的环境条件”,应该选用的装置是______.如果想进一步探究“光照对种子萌发的影响”,应该怎样设计对照实验?______
(2)早春播种以后,常用塑料膜覆盖地面,其主要目的是______;玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是______.常在阴天或傍晚移栽植物,这样做又是为什么?______
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如图是桃花结构示意图,据图回答;
(1)写出图中序号所示结构名称:②______,③______
(2)②④⑥合称为______,③⑤合称为______
(3)受精作用完成后,⑥将发育为______,⑥中的胚珠将发育为______,胚珠中受精卵将发育为种子中的______

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观察下图,据图回答问题(在[]填数字,__  上填文字):
(1)菜豆幼苗中结构A、C分别是由菜豆种子的[______]______、[______]______
发育而来的.从图中可知菜豆属于被子植物中的______植物.
(2)菜豆种子和玉米种子内最主要的结构式______,它是新植物的幼体.玉米种子贮存营养的结构是______,而菜豆种子则在______中贮存营养.

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