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在探究种子萌发的外界条件实验中,据表格的处理分析回答: (1)______号瓶内...

在探究种子萌发的外界条件实验中,据表格的处理分析回答:
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(1)______号瓶内的种子能萌发,原因是______
(2)______号瓶内的种子不能萌发,原因分别是______
(3)表中有______组对照实验,______号瓶分别与______号瓶构成一组对照实验. (4)2号瓶的作用是______
(5)这个实验说明,______是种子萌发所必需的外界条件.
(6)有人提出这样的假设,光照也是种子萌发所需要的一个外界条件.请你设计一个实验,检验这个假设是否成立.你的实验设计方案是______
本题考查种子萌发的外界条件.这是训练学生观察能力、思维能力的典型试题.本题应用了相互对照的实验原理.题中涉及到的变量有光、水、温度、氧气等.题目中涉及到的温度外还有水分、空气.由题意可得1号瓶缺少水分,2号瓶满足种子萌发的外界条件,3号瓶由于加较多的水浸没种子是种子无法得到足够的氧气,4号瓶温度较低. 【解析】 要形成对照实验必须要是有惟一变量,而2号瓶满足种子萌发的外界条件,所以2号瓶能萌发,作对照组,而实验组要与他形成对照.而1号瓶缺少水分,3号瓶由于加较多的水浸没种子是种子无法得到足够的氧气,4号瓶温度较低.都没有满足种子萌发的外界条件故不能萌发.所以1、3、4只能作为实验组.而1、3、4都与2有唯一变量,所以可以形成3组对照实验即2和1(证明种子萌发需要适量的水分);2和3(证明种子萌发需要充足的空气);2和4(证明种子的萌发需要适宜的温度),在此试验中2号瓶必不可少因为其它瓶要与其进行对照.所以,可得种子萌发所必需的外界条件是适量的水分、适量的温度和充足的空气. 如果要探究“光照是否是种子萌发所需要的一个外界条件”那么设计实验的惟一变量应是光照,而其他条件都要相同.同时为了避免实验的偶然性放入的种子应是多粒籽粒饱满的种子,如10粒种子.所以可设计为:取甲、乙两个泥盆,分别在两盆中放人潮湿的土壤和10粒大豆的种子,把甲盆用黑色塑料袋罩住,同时把甲、乙两盆放在温暖有阳光的地方.过几天观察,若甲盆和乙盆的种子都能萌发,说明光对种子的萌发没有影响;若甲盆种子不萌发、乙盆种子萌发,说明光影响种子的萌发 故答案为:(1)2 具有种子萌发所需要的外界条件(3)1、3、4 1号瓶中缺少水分;3号瓶中空气不充足;4号瓶温度太低(4)对照(5)适量的水分、适量的温度和充足的空气(6)取甲、乙两个泥盆,分别在两盆中放人潮湿的土壤和10粒大豆的种子,把甲盆用黑色塑料袋罩住,同时把甲、乙两盆放在温暖有阳光的地方.过几天观察,若甲盆和乙盆的种子都能萌发,说明光对种子的萌发没有影响;若甲盆种子不萌发、乙盆种子萌发,说明光影响种子的萌发
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考点分析:
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回答“探究种子的成分”实验中的问题:
(1)取一些干燥的小麦种子,装进干燥的试管里,用酒精灯均匀加热,试管内壁上出现______,说明______
(2)取10粒干燥的小麦种子,放到石棉网上用酒精灯烧烤.种子起初变焦后变黑,这种物质是______,随后就燃烧起来,燃掉的物质是______,剩下来的物质是______,呈______色,这说明______
(3)将少许小麦面粉加水和成面团,用纱布包起来在清水里用手反复揉挤,从纱布里渗出来的白色物质是______,纱布内剩下的______色物质是______,这说明小麦种子里含量较多的两种有机物是______
(4)切下烘烤过的小麦种子的胚,放在白纸上压挤,白纸上出现______,这说明______
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在探究种子的成分的实验中,将面粉团用纱布包起来,放在清水中反复揉挤,从纱布中渗出的白色物质以及纱布上黏着的胶黏物质分别是( )
A.淀粉、脂肪
B.淀粉、蛋白质
C.脂肪、蛋白质
D.蛋白质、淀粉
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种子萌发过程中,种子内的营养物质由不溶于水转变成溶于水,完成这种转变所必需的条件是( )
A.阳光
B.水、空气
C.温度、空气
D.水、适宜的温度、空气
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在夏季,小朋友常用“面筋”粘蝉,“面筋”是种子成分中的( )
A.淀粉
B.蛋白质
C.脂肪
D.无机盐
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将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右时分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里,这两组种子的发芽状况是( )
A.甲组先发芽
B.乙组先发芽
C.同时发芽
D.都不发芽
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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