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据下图回答问题: (1)注明各部分名称. [1]______;[2]______...

manfen5.com 满分网据下图回答问题:
(1)注明各部分名称.
[1]______;[2]______;[3]______;[4]______
(2)此图气孔呈______状态.
(3)气孔对外界水分条件的变化很敏感,根据此图气孔状态,我们可推知这株植物的外界供水______
(4)保卫细胞和表皮细胞的主要区别星:保卫细胞呈______形,细胞中有______能进行光合作用.
(5)气孔是叶片与外界环境之间进行______的“窗口”.
(6)从气孔的开闭可推知,保卫细胞的外侧壁______.(填“薄”或“厚”)
本题考查气孔的功能结构及开闭原理.可结合气孔的结构图与保卫细胞的特点进行记忆. 【解析】 由图可知1是表皮细胞;2是叶绿体;3是气孔;4是保卫细胞,我们明显看出两个保卫细胞膨胀而张开,表示气孔张开,我们知道保卫细胞为半月形,因外侧较薄而内侧较厚,保卫细胞吸水时,细胞膨胀,细胞厚度增加,两细胞分离,气孔张开;保卫细胞失水时,细胞收缩,细胞厚度减小,两细胞并合,气孔闭合.所以明显可推知这株植物的外界供水充足,保卫细胞吸水膨胀.气孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中,成为空气和水蒸汽的通路,其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节,在生理上具有重要的意义.被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”. 故答案为:(1)表皮细胞;叶绿体;气孔;保卫细胞 (2)开放 (3)充足 (4)半月;叶绿体 (5)气体交换 (6)薄
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考点分析:
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如图是验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置,A装置的水槽里放的是氢氧化钠溶液,B装置里的水槽里放的是清水.把A、B两装置同时放在黑暗处24小时,然后一起移到阳光下.
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(2)摘下B装置内的叶片,经处理后加碘液数滴,则叶片的颜色______,原因是______
(3)将两装置先放在黑暗处24小时的作用是______
(4)该实验说明了______是光合作用的原料.
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将盆栽天竺葵进行暗处理后,再对叶片部分遮光,放在光下几小时,然后经脱色、漂洗,再滴加碘液进行观察.请回答:
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用徒手切片法切取叶片薄片制成临时装片,可观察到如下图所示的结构.请回答:
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一定面积上,为了提高农作物的产量,种植农作物时,既不能过稀,又不能过密,应该    查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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