下面是果实和种子的形成过程示意图，写出图中字母代表的名称：
A______，B______，C______，D______．
考点分析：
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王强和几个同学利用假期对我市老寨山的某片森林进行了调查，下面是他们调查报告中的一段话，请分析回答相关问题．
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物．有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性的（既吃草籽又吃昆虫）．昆虫主要吃植物的茎和叶．有些鼠类以植物的果实为食，然而鼠又是鹰的食物，鹰也捕食鸟．
（1）下面是王强画出的该生态系统的食物网，有的同学认为还有一条食物链未画出，请你在图中画出．补画完整后该食物网中共有
条食物链．
（2）食物链和食物网是通过生物之间的
关系建立起来的．
（3）他们在调查中还发现，有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化，与周围环境基本保持一致．这说明生物能够
环境．
（4）有一时期，人们大量捕捉森林中的鹰和鸟类，会造成
的大量繁殖，结果对森林造成了一定的破坏．这说明，生态系统的
能力是有限度的，当外来干扰超过这个限度，将会破坏生态系统的
．
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种子萌发的外界条件是______，______，______．
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在使用显微镜时，能够调节光线强弱的结构是______和______．在显微镜的视野中看到一个“上”字，那么载物台上所放的透明纸上写的字是______．
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请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来．
①老鼠见到猫就逃 a．生物的生活需要营养
②鲸呼气时产生水柱 b．生物能对外界刺激作出反应
③动物每日排尿和排便 c．生物能进行呼吸
④鸽子长大能产蛋并孵出小鸽 d．生物能排出身体内产生的废物
⑤园丁常给花草施肥 e．生物能生长和繁殖．
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位于萝岗区内的天鹿湖森林公园有广州东肺之称，公园植被保存得非常完好，其植被类型为（ ）
A．草原
B．针叶林
C．落叶阔叶林
D．常绿阔叶林
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