根据右图回答问题:
(1)本装置的实验目的是______.
(2)要使该实验效果明显,本装置应放在______环境中,否则因为______而影响效果.
(3)如果在袋中放入一只小白鼠,拔掉连通管,扎紧袋口,则可以用来验证______,但必须把这一装置放在______.
(4)若要验证蒸腾作用,应如何改进装置______.
考点分析:
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农业生产中,下列措施属于促进呼吸作用的是( ),属于抑制呼吸作用的是( )
A、农业生产中经常松土B、收获的小麦及时晾晒C、新鲜蔬菜运输过程中通入二氧化碳
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选取绿色叶片和有白班叶片的牵牛花进行光合作用实验:分析试验结果:
Ⅰ叶覆盖铝箔部分______,未覆盖铝箔部分______,说明______.
Ⅱ叶绿色部分______,白斑部分______,说明______.
Ⅲ叶______,说明______.
Ⅳ叶a部分______,b部______,说明______.
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“绿叶在光下制造淀粉”的实验中:
(1)把实验的叶片遮光,应把叶片同一部位的______面遮盖起来,原因是______.
(2)用______溶解叶绿素,小烧杯隔水加热的原因是______.
(3)实验现象:滴加______后,见光部分______;遮光部分______.
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小亮同学非常喜欢观察思考生物现象.雨后的一天下午,他仔细地观察地上的蚯蚓,想到了一个问题:蚯蚓生活在土中,它们到底喜欢明亮还是喜欢黑暗?
请回答下列问题:
①做出的假设是:______.
②单一变量是:______,
③设计实验步骤时,蚯蚓的数量应选用(______)
A.每组1条B.每组10条C.每组30条
④根据你已有的生活经验,可以预测实验结果是:______.
⑤根据预测结果,可以得出实验结论是:______.
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生物能够生长发育和繁殖后代的基础是( )
A.遗传
B.变异
C.应激性
D.新陈代谢
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