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某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园.在园内,同学们开展了一系列...

某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园.在园内,同学们开展了一系列植物栽培和探究活动.请分析回答:
(1)科技小组的同学在园内移栽花卉时,采取了①带土移栽和②剪掉移栽植物的部分叶片两项措施.其中措施①能    ;措施②能    ,因而保证了移栽植物的正常水代谢,提高了移栽的成活率.
(2)在园内植物生长过程中,同学们还采取了治虫、除草、经常松土等措施.其中,经常给植物松土的目的是   
(3)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养,并观察、测量其发生的变化.具体情况如表.该实验中的变量是    ;通过比较甲、乙两瓶中植株的变化,可以说明:   
 
植株
 
培养液    (500升)植株的重量 (克)    
生长情况
实验前试验后
 
蒸馏水92145矮小、纤细、叶色变黄
土壤浸出液91378茎粗、枝多、叶色浓绿
此题考查的知识点是蒸腾作用的意义、带土移栽、根的呼吸作用、探究无机盐的作用.可以从蒸腾作用的意义、带土移栽的目的、根的呼吸作用需要氧气、无机盐的作用方面来切入. 【解析】 (1)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态散失到大气中的过程,蒸腾作用的主要器官是叶片.刚移栽的植物,根的吸水能力较弱,而蒸腾作用散失大量的水分.其中措施①带土移栽为了保护幼根和根毛,提高根的吸水能力,提高成活率;措施②剪掉移栽植物的部分叶片可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,因而保证了移栽植物的正常水代谢,提高了移栽的成活率. (2)植物的根呼吸的是空气中的氧气.经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长.因此经常给植物松土的目的是为根的呼吸提供充足的氧气. (3)对照实验只有一个变量,这就是所要探究的问题.为探究无机盐对植物的影响,因此该实验中的变量是无机盐;甲瓶蒸馏水(没有无机盐)植株矮小、纤细、叶色变黄增重53克;乙瓶土壤浸出液植株茎粗、枝多、叶色浓绿,增重287克,通过比较甲、乙两瓶中植株的变化,可以说明:植物的生活需要无机盐(或无机盐对植物的生长有影响,其它合理说法也可) 故答案为: (1)保护移栽植物的幼根和根毛;降低植物的蒸腾作用; (2)为根的呼吸提供充足的氧气; (3)无机盐;植物的生活需要无机盐.
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考点分析:
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