根据“观察人的口腔上皮细胞实验”回答有关问题．
（1）写图①出实验中需要用到的部分实验用具的称．
A______，B______，C______，D______，E______．
（2）在实验中制作的玻片标本叫______．图②显示制作过程中的两个操作步骤，据图回答问题．图1中滴加的液体是______，滴加该液体的目的是______图2中滴加的液体是______，滴加该液体的目的是______．
（3）在观察玻片标本时，甲、乙两位同学在视野中看到的物像图③所示．你认为______同学的观察效果最好．请你指导另一位同学操作以获得最好的观察效果，应采取的措施是______．
（4）按绘图要求画一个人的口腔上皮细胞结构简图，并注明各部分名称．
______．
考点分析：
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如图是桃的花和果实示意图，据图回答问题．
（1）写出图中字母代表的名称：
A______；B______；C______；D______．
（2）花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫______．
（3）形成受精卵的部位是图中的[______]______．
（4）在A、C与B、D之间用箭头表示果实和种子的形成过程______．
（5）在桃树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成减产．请解释原因．______．
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下列是温带草原上的部分生物：
A．植物 B．鼠 C．蛇 D．鹰 E．食虫鸟 F．植食昆虫，它们通过食物形成的联系如图．
（1）请根据你掌握的知识把以上生物的代号填人方格内．
（2）生态系统的四种成分中，该图只体现了生产者和消费者，未体现出来的成分是______和______．
（3）食物链中，生物之间的关系是______．
（4）这些食物链彼此交错连接，形成了食物网．生态系统中的______，就是沿着食物链和食物网流动的．
（5）若此生态系统受到DDT污染，那么在体内积存DDT最多的生物是______．
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如图表示某同学做“绿叶在光下制造有机物”实验的装置，据图回答问题．
（1）大烧杯中的液体是______，小烧杯中的液体是______．
（2）加热一段时间后，小烧杯中的液体变成了绿色，其中的叶片变成了黄白色．说明小烧杯中液体的作用是______．
（3）用清水漂洗（2）中黄白色的叶片，向叶片上滴加碘液，即可根据颜色反应判断是否有______生成．
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植物体内的水分是通过叶的蒸腾作用散失的，______是气体交换的“窗口”，也是植物蒸腾失水的“门户”．它是由一对半月形的______细胞围成的空腔，能够张开和闭合．将一片刚摘下的叶片浸在盛有70℃左右热水的烧杯中，叶片表面会产生气泡．请你推断，叶片正面和背面相比，产生气泡数目较多的一面是______，原因是______．
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木材燃烧时能放出大量热量，可以将水烧开，把饭煮熟．木材中贮存的能量是（ ）
A．太阳光能
B．光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量
C．电灯光能
D．呼吸作用分解有机物时释放的能量
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