满分5 > 初中生物试题 >

实验探究. 小明在室外玩耍时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下,小明...

实验探究.
小明在室外玩耍时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下,小明不禁感到奇怪:鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢?后经过长期观察,小明推测:鼠妇怕光.并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确.
小明的实验:用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理.
将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央,10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端的鼠妇多,还是移到亮处的鼠妇多?
请分析回答下列问题:
(1)小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题?______
(2)当小明用实验法来解决这一问题时,首先提出的假设是:______
(3)小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境,另一端不做处理的目的是:______
(4)10分钟后出现的情况应该是______,据此,小明能得出的结论是______
(5)上述实验中能不能只用1只鼠妇?______,为什么?______
(6)小明做实验时,小华也在旁边看,并向小明建议应在纸盒黑暗的一端洒点水,使它潮湿,而亮的一端保持干燥.但小明没有采纳小华的建议.你认为小明做得对吗?______,为什么?______
(7)实验结束后,小明不知道应怎样处理鼠妇,请你给他一个建议.
______
此题通过探究鼠妇适合的生活环境条件,体会科学探究方法的运用. 【解析】 (1)通过阅读题干可知,小明产生的疑问是:鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢? (2)通过阅读题干可知,小明推测:鼠妇怕光,因此,他作出的假设是鼠妇怕光.其实假设也可以从反面假设,如鼠妇不怕光.都可以,关键是分析实验结果,得出结论. (3)他把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境,另一端不做处理的目的是设置惟一的变量是光的对照组,因为小明作出的假设是鼠妇怕光,所以要设置以光为惟一变量的对照组. (4)10分钟后出现的情况,已经与小明的假设相吻合,既移向黑暗一端的鼠妇多(或鼠妇全部移向黑暗的一端);因此结论是鼠妇怕光. (5)不能用1只鼠妇,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差.如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰. (6)如果小明采纳小华的建议的话,实验就会出现两个变量,也就是光与湿,当出现鼠妇向黑暗的地方移动时,就不能判定是光的缘故还是湿度的缘故导致鼠妇产生这种行为的了.故实验没有了说服力.小明不采纳小华的意见,这样其实验只有一个变量,就能说明是光引起的鼠妇的行为了. (7)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以给他一个建议:把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中. 故答案为:(1)鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方? (2)鼠妇怕光 (3)进行对照 (4)移向黑暗一端的鼠妇多(或鼠妇全部移向黑暗的一端);鼠妇怕光 (5)不能;只放1只鼠妇可能会因出现偶然性而使实验发生误差 (6)对;一组实验中只能有一个变量因素 (7)把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
如图是植物细胞模式图,请据图回答:(“[]”中填写序号,“”内填写文字.)
(1)对细胞具有保护和支持作用的是[______]______
(2)对细胞有保护作用,并能进行物质交换的是[______]______
(3)细胞生命活动的控制中心是[______]______
(4)在该图有画出的结构中,其中动物细胞不具有的结构是[______]、[______],除此之外,植物细胞还具有一个动物细胞所没有的结构是______

manfen5.com 满分网 查看答案
分类学家们将地球上所有的生物分为        等多个界,每个界又分出若干门,可排列为                            等分类单位. 查看答案
绿色开花植物有六大器官,其中营养器官包括            ,生殖器官包括            查看答案
组织是由许多    相似,        相同的细胞群联合在一起形成的. 查看答案
动物细胞在细胞分裂的基础上,又经过细胞的    ,能形成动物体的各种组织;动物体的基本组织有四种,即    组织    组织、    织和    组织. 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.