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小明将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同的距离处,统计试管中产...

小明将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同的距离处,统计试管中产生气泡的数目,如表所示.请分析回答:
试管与灯的距离(cm)102030   40
产生气泡数量(个/min)   60   25   10   5
(1)植物和光源的距离与产生气泡数量之间的关系是:距离越近    ;距离越远   
(2)试管中产生的气泡应该是哪种气体?答:    ,将带火星的细木条放入试管中,与该气体接触会发现    的现象.
(3)如果将试管放在黑暗处,你预测的结果是   
(4)从上述实验可以得出的结论是   
绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用释放氧气,不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中碳-氧的相对平衡. 【解析】 (1)分析表格中的数据可以发现:植物和光源的距离与产生气泡数量之间的关系是:距离越近产生气泡的数量越多;距离越远产生气泡的数量越少. (2)金鱼藻在光下进行光合作用释放氧气,因此产生的气泡是氧气;氧气具有助燃的特性,因此会使带火星的细木条复燃. (3)在黑暗处,植物不进行光合作用,但进行呼吸作用释放二氧化碳气体,因此将试管放在黑暗处会有少量的由二氧化碳气体组成的气泡产生. (4)从表中数据可知:光照越强,光合作用越强;因为试管与光源越近,受到的光照就越强,而产生的气泡多,说明光合作用强,而试管离光源越远,受到的光照就弱,产生的气泡少,说明光合作用弱. 故答案为:(1)产生气泡的数量越多;产生气泡的数量越少 (2)氧气;细木条复燃 (3)有少量气泡产生 (4)光照越强,光合作用越强.
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考点分析:
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如图所示,枝条上有甲、乙两个大小相同的果实,将乙果实的枝条上、下两端环割一圈.过一段时间,观察两个果实的生长情况.
(1)甲果实    ,原因是   
(2)乙果实    ,原因是   
(3)这个实验说明植物体内的有机物是通过     里的        运输的.
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下表中的数据表示显微镜的放大倍数,分析回答下列问题:
目 镜物 镜
10×
40×
10×10×
10×40×
16×10×
16×40×
(1)如果观察同一标本的同一区域,视野内细胞数目最少的是    ,最多的是   
(2在视野内所观察的细胞,物象最大的是标号    ,放大了    倍.
(3在视野内所观察的细胞,物象最小的是标号    ,放大了    倍.
(4)如果先用第⑤组镜头观察洋葱表皮细胞,再换用第⑥组镜头观察,视野将变    ,视野内细胞的数量变    ,形体变   
(5)在下列四组镜头中,视野最亮的是   
A.②④B.③⑤C.②⑥D.④⑥
(6)在下列四组镜头中,物镜距离标本最近的是   
A.①③B.③⑤C.②④D.①⑤ 查看答案
植物的呼吸作用的实质是( )
A.合成有机物,释放能量
B.分解有机物,释放能量
C.分解有机物,储存能量
D.合成有机物,储存能量
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A.温度
B.空气
C.阳光
D.水
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丝瓜花并不都能结出丝瓜,这是因为有些花的结构中( )
A.只有雄蕊
B.只有雌蕊
C.花发育不良
D.被害虫吃了
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