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初中生物试题 >
树叶和桑椹属于（ ） A．组织 B．器官 C．系统 D．植物体
树叶和桑椹属于（ ）
A．组织
B．器官
C．系统
D．植物体
考点分析：
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“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了．”
以上一段文字，包含几种生物（ ）
A．4
B．5
C．6
D．7
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请你参照右图制作一个生态瓶，探究生物在一个密闭的生态系统中如何生存．制作方法是：将小鱼2条、小田螺4只和一定数量的水草一起放入盛有水的密封的广口瓶中．瓶底应放置一些沙子，水平面离瓶口6厘米左右．
思考与分析：
（1）这个生态瓶能否满足这些生物生存的需要？______
（2）生态瓶中，非生物因素有______；生物因素有______．
（3）一些生物和非生物因素是否能进入这个密封的生态瓶中，如果能，有哪些？
______．
（4）如果把小鱼、田螺、水草分开在三个瓶中，它们能单独生存吗？为什么？（1.5分）______．
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观察人体胚胎发育各时期的图片，根据提示选择正确的答案填入空格：
（提示：细胞分裂分化相似受精卵器官系统）
A是______，由它经过______逐渐发育成胚胎；B和C中的细胞形状______，D、E、F时期明显出现了______，各______逐步形成．
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下图是一块麦田，请据图回答：
（1）影响小麦生长的非生物因素有______、______、______、______等．
（2）小麦与______之间是捕食的关系，小麦与杂草之间是______关系．
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在食肉鸟类中，只有目光最敏锐、行动最灵巧的个体能寻找和捕到昆虫；昆虫中，只有最善于伪装自己和蒙骗天敌的个体能求得生存．上述鸟类捕食或昆虫防御的行为，说明每种生物都具有______．这种捕食与防御的相互选择，对鸟类和昆虫的意义是______．
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