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黄蜂和菜花的关系是( ) A.合作 B.竞争 C.捕食 D.食物网

黄蜂和菜花的关系是( )
A.合作
B.竞争
C.捕食
D.食物网
自然界的每一种生物,都受到周围很多其它生物的影响.生物与生物之间存在着多种关系,比如互利共生(如地衣)、寄生(如人与蛔虫)、竞争(如大小草履虫)、捕食(狼与兔)、对立(虫子与小苗)等等.本题中的黄蜂是消费者,菜花是生产者,二者构成了吃与被吃的捕食关系. 答:选项A合作关系是指二种都能独立生存的生物生活在一起,对双方都有利的一种生物间的关系,例如一个蜂群内的蜜蜂. 选项B竞争是指当二种生物同时利用同一资源时,会发生竞争.例如:杂草与庄稼. 选项D食物网是由多条食物链构成,在此题中,只有一条食物链,即菜花→黄蜂. 故选C.
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考点分析:
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下列哪项不是皂荚树、蝉、叫天子等生物的基本特征( )
A.需要营养物质
B.呼吸
C.生长和繁殖
D.反射
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树叶和桑椹属于( )
A.组织
B.器官
C.系统
D.植物体
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“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了.”
以上一段文字,包含几种生物( )
A.4
B.5
C.6
D.7
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请你参照右图制作一个生态瓶,探究生物在一个密闭的生态系统中如何生存.制作方法是:将小鱼2条、小田螺4只和一定数量的水草一起放入盛有水的密封的广口瓶中.瓶底应放置一些沙子,水平面离瓶口6厘米左右.
思考与分析:
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(1)这个生态瓶能否满足这些生物生存的需要?______
(2)生态瓶中,非生物因素有______;生物因素有______
(3)一些生物和非生物因素是否能进入这个密封的生态瓶中,如果能,有哪些?
______
(4)如果把小鱼、田螺、水草分开在三个瓶中,它们能单独生存吗?为什么?(1.5分)______
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观察人体胚胎发育各时期的图片,根据提示选择正确的答案填入空格:
(提示:细胞分裂分化相似受精卵器官系统)
A是______,由它经过______逐渐发育成胚胎;B和C中的细胞形状______,D、E、F时期明显出现了______,各______逐步形成.
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试题属性

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