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请根据以下的情境回答问题: (1)在农田里,影响番茄生活的环境因素包括 和生物因...

请根据以下的情境回答问题:
(1)在农田里,影响番茄生活的环境因素包括    和生物因素两类.
(2)番茄属于植物体的    (填结构层次名称).剥下番茄的表皮,它属于    组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是    组织.
(3)从宏大到微细来描述,番茄的结构层次可概括为   
此题主要考查环境对生物的影响以及生物体的结构层次. 【解析】 (1)环境因素包括生物因素和非生物因素.非生物因素包括阳光、空气、水、温度、土壤等,生物因素包括各种生物. (2)植物的组织主要有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等.如番茄的表皮,位于最外面,起保护作用,属于保护组织组织,将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,其内有导管和筛管,导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织.一个番茄是由各种组织构成的,属于器官. (3)植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体.动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体.两者的区别是植物体的结构层次中没有系统.番茄属于植物,其结构层次为:细胞→组织→器官→植物体. 故答案为:(1)非生物因素;(2)果实;保护组织;输导;(3)细胞→组织→器官→植物体.
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考点分析:
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细胞是生物体结构和功能的基本单位,下图为绿色植物细胞模式图.
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(2)控制细胞内外物质进出,具有保护细胞内部结构作用的是[2]   
(3)如果要把这种植物的优良特性转移到另一种植物中去,你认为应该移植的结构是[    ]   
(4)枫树的叶子秋天会变成红色,是因为在枫叶中叶肉细胞中的[    ]    中溶解有花青素.
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光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一,下列是使用光学显微镜过程中的有关问题,请回答:
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