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初中生物试题 >
热带雨林地区动植物多，是因为那儿（ ）多． A．降水 B．光照 C．空气 D．土...
热带雨林地区动植物多，是因为那儿（ ）多．
A．降水
B．光照
C．空气
D．土壤
考点分析：
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下列哪种现象不是生命现象（ ）
A．夏季炎热，人出汗了
B．铁在潮湿环境中生锈了
C．秋季植物落叶了
D．用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢
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小磊同学的午餐是：两个炸鸡腿，一大瓶可乐．小红同学的晚餐是：和父母一起参加亲戚的婚宴，鸡、鸭、鱼、肉吃得很多，没吃主食．你认为这两餐的饮食是否合理？请你说说青少年合理膳食应遵循哪些原则？（至少写出两点）
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下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题．
| 培养皿编号 | 种子的数量（粒） | 种子所处的外界条件（其他外界条件均适宜且相同） |
| A | 50 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸 20℃ |
| B | 50 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10℃ |
| C | 50 | 培养皿底部垫有干燥的滤纸 20℃ |
| D | 50 | 培养皿水淹没种子 20℃ |
（1）如果用培养皿A与B进行对照实验，所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的
？
（2）若需探究水分对种子萌发的影响，应选用A和
两组培养皿做对照实验．
（3）如果用培养皿A（有空气）和D（无空气）进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发，这说明种子的萌发需要
．
（4）若要探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析．
第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中（温度控制在20℃）；
第二步：将一组培养皿置于
的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间．
结果分析：如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发
（填“没有”或“有”）影响．
（5）在进行探究时，如果实验结果与假设不符合，正确的处理方法是
A、修改结果，使其与假设相符
B、依据实验结果下结论
C、修改实验过程，使其与假设相符
D、修改假设，重新做实验．
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如图是某生态系统的示意图，据图回答下列问题．
（1）此生态系统中，属于非生物部分的是
，属于生物部分的是
．
（2）草属于生态系统的
者，直接以草为食的消费者是
．
（3）图中未表示出的生态系统的生物成分是
者．
（4）此生态系统中，各种生物所占的比例和数量能够较长时间地保持相对稳定，这是因为生态系统具有
能力．
（5）地球上最大的生态系统是
．
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如图示消化系统的组成，据图回答：
（1）人体消化系统包括______和______两部分．
（2）请写出图中③、④代表的器官名称：______、______．
（3）能分泌胰液的器官是______，消化吸收的主要器官是______．
（4）馒头中的主要成份是淀粉，最先对淀粉初步消化的器官是______（填序号）．能对蛋白质进行初步消化的器官是______（填序号），脂肪开始消化的部位是______（填序号）．
（5）分泌的消化液中不含消化酶的器官是______．
（6）下列结构中，与小肠的吸收功能无关的是______
A、小肠黏膜有皱襞和绒毛
B、小肠内有肠腺，能分泌多种消化酶
C、小肠绒毛壁薄，只有一层上皮细胞构成
D、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管．
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