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“春种一粒粟,秋收万颗籽.”这句话表明( ) A.生物与非生物的关系 B.不同生...

“春种一粒粟,秋收万颗籽.”这句话表明( )
A.生物与非生物的关系
B.不同生物之间的关系
C.生物体能够繁殖自己的后代
D.生物体能够适应环境
此题考查对繁殖概念的理解和应用 【解析】 生物产生后代的过程,叫做繁殖.性成熟的生物体能产生后代,使个体数目增多,种族得以延续.保证生命的连续性.如种子的萌发等. 故选:C
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考点分析:
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下列不属于生命现象的是( )
A.花开花落
B.蜻蜓点水
C.孔雀开屏
D.潮涨潮落
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下面是一生物课外小组探究种子萌发的条件的实验记录:
编号种子状况温度(℃)空气萌发状况
1结构完整,胚是
活的、有生命的
2充足充足未萌发
225充足未萌发
325充足未萌发
425充足充足萌发
5切去种子的一半胚25充足充足未萌发
6煮熟的25充足充足未萌发
(1)5号种子所处的外部条件与4号完全相同但未萌发,原因是   
(2)6号种子所处的外部条件与4号完全相同但也示萌发,原因是   
(3)1号种子未萌发的原因是   
(4)2号种子未萌发的原因是   
(5)3号种子未萌发的原因是   
(6)有一个小组因疏忽没有设计4号种子这一实验而没有得到结论,其原因是    查看答案
如图表示将叶片制成切片,并在显微镜下观察到叶片结构的情况,请据图回答问题.
(1)制成临时切片后,放在    下观察,可以看到:
①在叶片表面的结构是        ,它们都属于    组织.
②在叶片的内部是    组织.
③叶脉内含有输导水分、无机盐的   
(2)c的开放受    控制,是    的门户和    和窗口.
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观察菜豆种子和玉米种子的结构图,据图回答问题.
(1)菜豆种子和玉米种子在结构上的相同点是都有种皮和    ,胚都由四部分组成:               
(2)菜豆种子和玉米种子相比,在结构上的不同点是玉米种子有    片子叶.
(3)菜豆种子的营养物质储存在[    ]    中,玉米种子的营养物质储存[    ]    中.
(4)在玉米种子中能被碘液染成蓝色的部分是    (填序号),这一现象说明其中含有较多的    .证明这一物质是有机物还是无机物,我们可以采用的方法是   
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如图是桃的花和果实示意图,据图回答问题.
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(1)填写图中各标号的名称:②     ⑥     ⑦   
(2)花开放以前起保护作用的结构是        (填名称).图中能产生花粉的结构是[    ],能接受花粉的结构是[    ]    .这朵花的颜色鲜艳,且有花蜜,由此推断它是通过    来传粉的.
(3)桃子可食用的部分是由    发育而来的.
(4)桃花开花后,必须要经过        两个过程,才能结出桃子.
(5)一朵已授粉的桃花,哪一部分被害虫吃掉后将不能结出桃子.   
A、花瓣        B、雄蕊        C、雌蕊         D、蜜腺
(6)同样是桃花,在广州2月份就开花,在锦州4、5月份才开花,主要原因是    查看答案
试题属性

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