鼠妇是一种生活在墙角砖缝中或石头下的常见小动物,某班的生物课外研究性小组想探究鼠妇的分布是否受光照的影响.他们设计了具有明显区别的阴暗和明亮两种环境的实验装置,并通过实验将结果记录于下表:
时间 实验环境 | 统计数据(鼠妇个数) |
1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 |
阴暗环境中 | 10个 | 14个 | 17个 | 19个 | 20个 |
明亮环境中 | 10个 | 6个 | 3个 | 1个 | |
(1)生物学探究的一般步骤是:提出问题→______→制定计划→______→______→表达交流.
(2)该学习小组的同学提出的问题是______?他们做出的假设是______.
(3)他们设计的对照实验的变量是______.
(4)根据实验记录的结果,你认为他们得出了怎样的结论?______.
考点分析:
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细胞是构成生物休的基本结构和功能单位.如图示动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:
(1)图______示植物细胞的结构,[1]______的主要功能是______.
(2)能够将光能转化为化学能的结构是[______]______,能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[______]______.
(3)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[______]______结构.
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如图为显微镜模式图,据图回答问题:
(1)填写显微镜各个结构名称[5]______、[9]______、[2]______、[7]______.
(2)显微镜中与调节光线强弱有关的结构是______和[______]______.
(3)显微镜中有放大作用的结构是[______]______和[______]______.
(4)若在装片上写有字母“d”,用显微镜观察时,会看到放大的图象形状是______.
(5)如果我们把一片叶子直接放在显微镜下,可以看清它的内部结构吗?为什么?
______,______.
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与植物细胞相比动物细胞没有的结构是( )
A.无细胞壁、液泡、叶绿体
B.无细胞质、液泡、叶绿体
C.无细胞壁、液泡、线粒体
D.无细胞质、液泡、线粒体
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下图表示细胞的有关生理过程,其中②表示细胞的( )
A.分裂
B.分化
C.生长
D.分泌
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某实验室的光线比较暗,在使用显微镜时应选择( )
A.小光圈、平面镜
B.大光圈、平面镜
C.小光圈、凹面镜
D.大光圈、凹面镜
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