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下列属于生物的一组是( ) A.蜜蜂与蜂蜜 B.蝴蝶与鲜花 C.真菌与山石 D....

下列属于生物的一组是( )
A.蜜蜂与蜂蜜
B.蝴蝶与鲜花
C.真菌与山石
D.鸭子与泉水
此题考查的是对生物和非生物的判断能力.生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征.解答时结合题意从生物的特征切入. 【解析】 生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.蜜蜂、蝴蝶、鲜花、真菌、鸭子具有生物的特征,属于生物;蜂蜜、山石、泉水不具有生物的特征,不属于生物.因此选项B符合题意. 故选:B.
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考点分析:
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鼠妇是一种生活在墙角砖缝中或石头下的常见小动物,某班的生物课外研究性小组想探究鼠妇的分布是否受光照的影响.他们设计了具有明显区别的阴暗和明亮两种环境的实验装置,并通过实验将结果记录于下表:
时间
实验环境
统计数据(鼠妇个数)
1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟
阴暗环境中10个14个17个19个20个
明亮环境中10个6个3个1个
(1)生物学探究的一般步骤是:提出问题→______→制定计划→____________→表达交流.
(2)该学习小组的同学提出的问题是______?他们做出的假设是______.       
(3)他们设计的对照实验的变量是______
(4)根据实验记录的结果,你认为他们得出了怎样的结论?______
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细胞是构成生物休的基本结构和功能单位.如图示动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:
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(1)图______示植物细胞的结构,[1]______的主要功能是______
(2)能够将光能转化为化学能的结构是[______]______,能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[______]______
(3)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[______]______结构.
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如图为显微镜模式图,据图回答问题:
(1)填写显微镜各个结构名称[5]______、[9]______、[2]______、[7]______
(2)显微镜中与调节光线强弱有关的结构是______和[______]______
(3)显微镜中有放大作用的结构是[______]______和[______]______
(4)若在装片上写有字母“d”,用显微镜观察时,会看到放大的图象形状是______
(5)如果我们把一片叶子直接放在显微镜下,可以看清它的内部结构吗?为什么?
____________

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与植物细胞相比动物细胞没有的结构是( )
A.无细胞壁、液泡、叶绿体
B.无细胞质、液泡、叶绿体
C.无细胞壁、液泡、线粒体
D.无细胞质、液泡、线粒体
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下图表示细胞的有关生理过程,其中②表示细胞的( )
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A.分裂
B.分化
C.生长
D.分泌
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