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如图为某种植物叶片生理活动的示意图,请据图回答问题: (1)若A表示二氧化碳,则...

如图为某种植物叶片生理活动的示意图,请据图回答问题:
(1)若A表示二氧化碳,则C表示______,合成的物质B是______,这可以用______进行检验;该过程表示的是______作用,这对维持生物圈的______平衡起重要作用.
(2)若A表示氧气,C表示二氧化碳,此过程表示植物正在进行______作用.请写出它的表达式______
(3)若C表示水,此过程表示叶片正在进行______作用.
(4)植物所需要的水和无机盐主要是由植物根尖的______区吸收来的.

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此题主要考查的是绿色植物光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的知识.解答时结合题意识图、分析作答. 【解析】 (1)如图光合作用的公式: 由图可知:物质A为二氧化碳,物质C为氧气,物质B为有机物淀粉,淀粉遇碘变蓝色,因此可以用稀碘液进行检验,该图图示了绿色植物的光合作用,这对维持生物圈的碳氧平衡起重要作用; (2)生物呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用则吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水,并使释放出能量.若此图A表示氧气,C表示二氧化碳,所以此图为呼吸作用示意图. (3)植物体内的水分以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用,若C表示水,则表示植物进行蒸腾作用. (4)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,根毛的存在增加了根的吸收面积,所以根吸水的主要部位是成熟区. 故答案为:(1)氧气;淀粉;稀碘液;光合;碳氧  (2)呼吸; 有机物+氧→二氧化碳+水+能量 (3)蒸腾  (4)成熟
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考点分析:
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下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请回答下列问题:
培养皿编号菜豆种子(个)种子所处的环境(其他条件适宜并相同)
A3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布,25°C
B3无水,25°C
C3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布,5°C
D3水淹没种子,25°C
(1)菜豆种子萌发成幼苗的结构叫______; 菜豆种子萌发初期所需要的营养物质主要由种子中的______提供.
(2)用培养皿A与B进行对照,所探究的问题是______对种子萌发的影响.
(3)要探究温度对种子萌发的影响,可用______两组培养皿做对照实验.
(4)指出本实验设计中的一处不足:______
(5)如果在严格按上表的实验条件下进行实验,种子最终都没有萌发,其原因可能是______
(6)如果培养皿A中的种子能萌发,其余的不能萌发,则说明种子萌发所需要的环境条件有:__________________
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如图是植物细胞分化过程示意图,请据图回答问题:
(1)从图中可看出,A是______组织,B是______组织,D是______组织.
(2)从A到C的过程表示______,A到B、D、E的过程表示______

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图示某生态系统中的食物网.甲~庚代表不同种的生物.请据图回答问题:
(1)此生态系统中作为生产者的生物是______
(2)此食物网中有______条食物链,请写出其中最短的一条食物链______
(3)若此生态系统受到重金属的污染,那么在体内积累重金属最多的生物是______
(4)该食物网只表示出生态系统中的部分成分,未表示的成分有____________
(5)当甲全部死亡会对该生态系统造成很大影响,说明生态系统的______是有一定限度的.

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观察如图,回答问题:
(1)①表示的生物是______,它只能食现成的有机物,这是因为其细胞中不含有______
(2)①的细胞核中能被碱性染料染成深色的物质,叫做______,它是由______和蛋白质两种物质组成的.
(3)②表示的生物是______,其结构简单,由______外壳和内部的______组成,它不能独立生活,只能______在活细胞中.
(4)③表示的生物是衣藻,其细胞中的能量转换器有______

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从前的黄土高原有茫茫的林海和无边的草原,而今成了荒山秃岭,其主要原因是( )
A.地球上的温室效应造成的
B.气候变得干燥造成的
C.地壳运动造成的
D.人类乱砍滥伐、过度开发造成的
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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